NÍVEL DE APTIDÃO FÍSICA E PERFIL ANTROPOMÉTRICO DE MENINOS E MENINAS NO 1°, 2° E 3°ANO DO ENSINO MÉDIO
Journal Title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad - Year 2016, Vol 2, Issue 2
Abstract
Esta pesquisa do tipo quantitativa tendo como enfoque analisar perfil de aptidão física dos alunos de idades de 14 a 17 anos do ensino médio, da escola Adventista de Sinop, feito através do teste de cooper sendo capaz de demonstrar qual a capacidade cardiorrespiratória, através do VO² máx. Avaliação da composição corporal onde envolvem componentes que identificam o nível de gordura. A educação física enquanto disciplina deve despertar a hábitos saudáveis através de seu conteúdo relacionados ao conhecimento fisiológico e anatômico podendo as temáticas ser relacionadas aos resultados de testes que foram realizados a fim de despertar o interesse em pratica de atividade física regular, hábitos que não prejudicam saúde foi identificado de acordo com os resultados dos testes cardiorrespiratório e de percentual de gordura, que os alunos não estão em condições ideais recomendado pela “OMS” para se ter boa saúde, e que provavelmente este perfil de resultado são indicadores de que há pouca rotina de atividade física em seu cotidiano. Entende-se também que a escola e principalmente as aulas de educação física não serão suficientes para tornar os alunos saudáveis e ativos fisicamente. Precisam de mais informações e temáticas ligadas a este assunto. Só assim poderá torná-los mais cientes dos habito de vida saudável. A inserção da prática dessa avaliação física por parte dos professores seria uma peça fundamental para acompanhar os níveis de condicionamento dos alunos.
Authors and Affiliations
IZABEL MAIA DA SILVA, MARLETE DACROCE
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