Número Completo: Especial (Mayo)
Journal Title: Revista Conrado - Year 2013, Vol 9, Issue 37
Abstract
La orientación CTS: importancia de su introducción en los planes de estudio en las universidades de ciencias pedagógicas Estrategia para introducción del uso del software educativo como contenido del programa de la disciplina Didáctica de la matemática y en el currículo de la carrera Matemática-Física La Maestría en Ciencias de la Educación en red, mención educación de adultos. Su impacto en el desempeño profesional de los docentes La orientación profesional pedagógica hacia la profesión de educador preescolar, en las estudiantes de nivel medio superior en la Universidad de Ciencias Pedagógicas El desempeño de la función docente metodológica en el licenciado en Pedagogía-Psicología y su impacto social Un acercamiento a la Didáctica del Español-Literatura: la construcción textual Actividades para mejorar la utilización de los medios bibliográficos, audiovisuales y digitalizados para que sean más utilizados por docentes y estudiantes Estrategia para la introducción por año, del uso del software educativo en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las disciplinas matemáticas de la carrera Matemática-Física Un acercamiento al pensamiento filosófico de José Martí, su utilidad para el docente
Authors and Affiliations
Revista Conrado
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