Ocena stanu wiedzy pacjentów chorych na reumatoidalne zapalenie stawów na temat własnej choroby – badania wstępne
Journal Title: Advances in Clinical and Experimental Medicine - Year 2012, Vol 21, Issue 3
Abstract
Wprowadzenie. Wiedza jest niezbędnym elementem leczenia, który pozwala chorym troszczyć się o siebie, podejmując codzienne czynności i ważne z punktu widzenia ochrony zdrowia decyzje. Chory cierpiący na reumatoidalne zapalenie stawów potrzebuje wsparcia, opieki ze strony osób najbliższych i personelu medycznego. To przede wszystkim od chorego zależy, jak bardzo pozwoli chorobie zmienić swoje życie i w jaki sposób upora się z problemami w wymiarze psychicznym, fizycznym i społecznym, które niesie za sobą choroba. Każdy chory powinien wiedzieć, na czym polega jego schorzenie. Jeżeli nie otrzyma tych informacji od wykwalifikowanego personelu, to będzie usiłował ich poszukiwać u innych źródeł, a wówczas mogą być one niekompletne i wywoływać negatywne zachowania, które utrudnią proces leczenia. Cel pracy. Określenie źródła wiedzy pacjentów na temat swojej choroby oraz roli i zadań edukacji zdrowotnej z zakresu przekazywania wiedzy i przekształcania postaw chorego wobec leczenia. Zwiększenie udziału zespołu terapeutycznego w wychowaniu zdrowotnym w celu uświadomienia potrzeby i znaczenia profilaktyki oraz wysiłku fizycznego w przywracaniu prawidłowego stanu zdrowia. Materiał i metody. Przedmiot badań stanowił materiał obejmujący 270 osób, u których zdiagnozowano reumatoidalne zapalenie stawów. W tej grupie było 195 kobiet (77,22%) w wieku 20–90 lat i 75 mężczyzn (27,78%) wieku 23–85 lat. Badani byli leczeni w Klinice Reumatologii i Chorób Wewnętrznych Akademii Medycznej im. Piastów Śląskich we Wrocławiu w okresie od 1.02.2010 do 15.02.2011. Do przeprowadzenia badań, mających na celu uzyskanie podstawowych informacji o pacjencie ze zdiagnozowanym reumatoidalnym zapaleniem stawów, jego poziomie wiedzy wykorzystano ankietę autorską. Obliczenia statystyczne zostały przeprowadzone za pomocą pakietu Statistica 9 PL. Testy istotności rożnic zostały obliczone za pomocą testów T-Studenta dla danych ilościowych oraz testów χ2 dla danych jakościowych. Za granicę poziomu istotności przyjęto wartość 0,05.
Authors and Affiliations
Aleksandra Pytel, Zdzisława Wrzosek
Chirurgiczne postępowanie w uszkodzeniach narządów miąższowych po urazach jamy brzusznej w materiale własnym
[b]Wprowadzenie.[/b] Wraz z postępem cywilizacji i towarzyszącym temu rozwojem motoryzacji i wzrostem agresji społecznej w Polsce i na świecie w ciągu ostatnich lat obserwuje się stały wzrost odsetka urazów wielonarządow...
Dynamika zmian w analizie morfometrycznej u pacjentów z III klasą szkieletową leczonych metodą BSSO i Le Fort I
[b]Wprowadzenie. [/b]Przodożuchwie morfologiczne jest wadą szkieletową III klasy Angle’a, związaną z nadmiernym doprzednim wzrostem żuchwy oraz często niedorozwojem szczęki. [b]Cel pracy.[/b] Ocena dynamiki zmian morfom...
Lectin Receptor Sites During Postnatal Osteogenesis in Guinea Pigs
[b]Background.[/b] Osteoporosis and its complications have become widespread, affecting large portions of the world’s population. More advanced information is needed on these pathologies to expand the possibilities for p...
Mathematical Models of Brachial Plexus Development During the Fetal Period: Clinical Aspects
[b]Background. [/b]The brachial plexus is an important anatomical structure. It can be damaged in both the perinatal and postnatal periods as a result of injury. The available literature does not provide much discussion...
Second-Trimester IL-15 and IL-18 Levels in the Amniotic Fluid of Fetuses with Normal Karyotypes and with Chromosome Abnormalities
[b]Background.[/b] Little is known about the behavior of interleukin 15 (IL-15) and 18 (IL-18) in the amniotic fluid in the second trimester of gestations complicated by chromosomal defects in the fetus. Likewise, it has...