ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETİM ÜYESİNİ DEĞERLENDİRMESİNE<br /> AİT BİR UYGULAMA

Abstract

Öğrencilerin öğretmen verimliliğini değerlendirmeleri aslında öğrencilerin öğretmenlerin sınıf içi genel durumları hakkındaki görüşleridir.Bu çalışmanın amacı,öğretim üyesinin verimliliğine öğrencilerin bakış açılarını dikkate alan faktörlerin yapısını ve sayısını belirlemektir.Kullanılan veriler 2003-2004 Öğretim Yılında İ.Ü.İktisat Fakültesi’nin 193 lisans öğrencisinin “Öğretim Üyesi Değerlendirme Anketi”nin sonuçlarını kapsar. Ankette yer alan 18 soru 1’den 5’e kadar numaralandırılmıştır. Öğrencilerin öğretim üyesinin verimliliğini ölçen bu sorulara faktör analizi tekniği uygulanmıştır. Faktör analizi uygulamasının ilk kısmında, özdeğerleri 1’e eşit veya 1’den büyük olan 5 faktör belirlenmiştir. Analizin ikinci kısmında, öğretim üyesi ile ilgili 11 soru ayrı olarak değerlendirilmiş ve 2 faktör elde edilmiştir.Bu çalışmanın sonucu, eğitimcilere öğrencilerin öğretmenlere bakış açılarını tanımalarına yardımcı olacaktır 

Authors and Affiliations

Muruvvet Pamuk

Keywords

Related Articles

Student evaluations of teacher effectiveness

Student evaluations of teacher effectiveness are actually a result of the students' perceptions about teacher's general behavior in the class. The purpose of this study is to determine the number and nature of factors wh...

Reel Döviz Kuru ve Dış Ticaret Dengesi İlişkisi<br />

In this paper, we attempt to determine the effect of real exchange rate on the trade balance for the Turkish economy by regarding to different commodity groups. By using monthly data for the period of 1995:1-2004:4 and a...

Determinants of Intra-Industry Trade in Final Goods and Intermediate Goods between Turkey and Selected OECD Countries

Üretimin farklı ülkelerde gerçekleştirilmesi nedeniyle uluslar arası ara malları ticareti ekonomistler arasında bu ticaretin belirleyicilerini açıklama konusunda bir ilgi uyandırmıştır. Türkiye ile OECD ülkeleri arasında...

Rastlantısal Seriler ile En Küçük Medyan Kareler Doğrusunun Bulunması

Bu çalış mada amaç En Küçük Medyan Kareler (Least Median Squares) ya da kısaca EKMK doğrusunun hesaplanması için bir algoritma sunmaktır. Algoritmada değişken uzayında (X-Y koordinat sistemi) verinin konveks kabuğu üzeri...

Reel Döviz Kuru ve Dış Ticaret Dengesi İlişkisi

Bu çalışmada, reel döviz kuru değişimlerinin Türk dış ticaret dengesi üzerindeki etkileri, farklı mal grupları dikkate alınarak belirlenmeye çalışılmıştır. 1995:1-2004:4 dönemini kapsayan bir veri seti ile modern zaman s...

Download PDF file
  • EP ID EP123848
  • DOI -
  • Views 127
  • Downloads 0

How To Cite

Muruvvet Pamuk (2005). ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETİM ÜYESİNİ DEĞERLENDİRMESİNE<br /> AİT BİR UYGULAMA. İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Ekonometri ve İstatistik e-Dergisi, 1(1), 41-49. https://www.europub.co.uk/articles/-A-123848