On Positioning of Business, Management and Economics Fields of Study in the University Space
Journal Title: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów - Year 2016, Vol 39, Issue
Abstract
Based on available studies on business and management fields of study as upwardly‑mobile university field of study choices as a basis, this study seeks to test this hypothesis of upward mobility. In doing so, it endeavours to identify correlations between field of study choice and educational background and between field of study choice and gender. The base data is taken from a survey of all domestic first‑time students at Austrian universities in the 2011/12 winter semester (N=27,575). This data was subject to a correspondence analy‑ sis, which allowed us to visualise and interpret the relations between the positions of these fields of study in the university space. The results indicate a clearly structured (stratified) university space. Our supplementary regression analysis shows that the upwardly‑mobile higher education choice hypothesis can be confirmed for the fields of study studied. Our analyses also confirm the feminisation hypothesis for the business and management fields of study studied: women significantly more frequently select fields of study which lead to a career in a pedagogic (business education), social (social economy) or language (international business and management) context. In the group of fields of study explored, business education fields of study had both the highest share of first‑time students and the highest level of feminisation. In contrast, economics fields of study, which were included in the analysis in addition to the business studies and management fields of study, have a sig‑ nificantly higher share of male students and the lowest share of higher education climbers.
Authors and Affiliations
Erna Nairz‑Wirth, Marcus Wurzer
Keywords
Related Articles
- EP ID EP186319
- DOI -
- Views 108
- Downloads 0
Zagadnienie wiedzy i organizacyjnej kreatywności – ujęcie fenomenologiczne
<i>Są dwa rodzaje mądrości: ta zdobyta,<br/> jak dziecko w szkole zapamiętuje fakty i pojęcia z książek<br/> oraz z tego, co mówi nauczyciel. [...]<br/> Ta druga mądrość jest zdrojem wytryskującym z wnętrza<br/> i rozlew...
Loyalty Risk – with Special Consideration to its Evaluation and Measurement
Making decisions about investments in human capital is burdened with risk. Therefore, it is necessary to master risk handling. This also applies risking the loyalty of employees in the organization. The article defines t...
„Chcemy pracy!” – motywacje i oczekiwania studentów wobec uczelni ekonomicznych
Celem artykułu jest analiza motywów studiowania i oczekiwań osób uczących się na uczelniach ekonomicznych. W części teoretycznej scharakteryzowano zjawisko motywacji do uczenia się, z uwzględnieniem podziału na motywację...
Lojalność pracownika a lojalność klienta na przykładzie przedsiębiorstw MLM (marketingu wielopoziomowego)
We współczesnych uwarunkowaniach biznesowych utalentowani i efektywni pracownicy, dobrze znający specyfikę firmy i jej otoczenia konkurencyjnego, należą – obok klientów firmy – do jej najcenniejszych aktywów. Konieczne s...
Postrzeganie przez osoby starsze wybranych instrumentów wspierania aktywności zawodowej – wyniki badań
W artykule podjęto rozważania na temat potrzeby stymulowania aktywności zawodowej osób starszych. Jako przesłankę takich działań wskazano czynniki demograficzne powodujące zmniejszanie i starzenie się zasobów pracy oraz...