Online-courses in the context of the formation of the global information society
Journal Title: Revista Conrado - Year 2018, Vol 14, Issue 64
Abstract
The article deals with the problems of creation and use in modern education and in the system of professional development of teachers of mass open online courses (MOOC). To date, mass open online courses are becoming increasingly important in higher education. For the university new tasks are set, which consist not only in the provision of educational products and services, but also in the promotion of a fairly new direction - open educational resources. A large role in this process is played by mass open online courses (MOOCs) - an educational technology that allows providing training to a wide audience of listeners, regardless of age, remoteness of residence, social status. The number of listeners of such courses can reach several tens of thousands of people simultaneously and for free. Today MOOCs provide advanced world universities and educational organizations, and the trainers of such courses are the best specialists and researchers in their field.
Authors and Affiliations
Ph. D. Dmitry V. Gribanov, Ph. D. Kseniya E. Kovalenko, MSc. Natalia E. Kovalenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP43325
- DOI -
- Views 184
- Downloads 0
Hacia una autocorrección ortográfica en la enseñanza universitaria
El presente artículo tiene como objeto mostrar una experiencia ortográfica que posibilita que el propio alumno reconozca sus errores y posea un algoritmo oportuno para enmendarlo de forma individual. Se parte de un traba...
Las relaciones interdisciplinarias en los cursos por encuentro de la Carrera Licenciatura en Educación Primaria
Las prácticas educativas con enfoque interdisciplinario constituyen un método de trabajo de los profesionales de la Educación Superior. Sobre esta base se implementaron diferentes formas particulares de relaciones interd...
La educación del valor patriotismo en la formación inicial del profesional de la educación
Este trabajo revela la importancia de elevar la calidad de los procesos formativos tanto en el orden científico-técnico y profesional en el contexto de la formación inicial de los profesionales de la educación. Se presen...
Prevención del consumo de drogas. Resultados de un proyecto vinculación con la sociedad en la Universidad Técnica de Babahoyo
En las últimas décadas el consumo de drogas en grupos de adolescentes y jóvenes ha comenzado a ser un problema frecuente que deja un impacto nocivos en el desarrollo físico, psíquico y social lo cual se aprecia en los ín...
La atención a la orientación profesional pedagógica desde la lectura 38 Intervención educativa en la enseñanza preescolar para proporcionar conocimientos sobre salud bucodental.
Se realizó una intervención grupal educativa de septiembre hasta noviembre del 2014 para desarrollar conocimientos sobre salud bucal en 26 educandos de preescolar de la Escuela Primaria "Guerrillero Heroico" de Cienfuego...