Opinie polskich pracowników o wynagrodzeniu minimalnym i ich konteksty w mediach
Journal Title: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów - Year 2018, Vol 49, Issue 3
Abstract
Celem artykułu jest przedstawienie opinii polskich pracowników dotyczących: minimalnego wynagrodzenia w odniesieniu do roli tego wynagrodzenia jako instrumentu polityki społecznej, treści medialnych o relacji pracownika z pracodawcą oraz poczucia sprawiedliwości społecznej. Analiza naświetla minimalne wynagrodzenie pod kątem sytuacji prawnej, aspektów polityki społecznej oraz narracji pojawiających się w mediach. W artykule zostały przedstawione wyniki badania opinii przeprowadzonego na reprezentatywnej grupie Polaków. Na podstawie ich analizy można wnioskować, że minimalne wynagrodzenie w opinii respondentów powinno być ukształtowane na poziomie pozwalającym przeżyć, co może rodzić pytania o jego indywidualizację i dywersyfikację w zależności od indywidualnych cech pracującego.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Jacek Wasilewski, Aleksander Werner, Katarzyna Kimla, Agata Kostrzewa
Keywords
Related Articles
- EP ID EP409311
- DOI 10.5604/01.3001.0012.7406
- Views 85
- Downloads 0
Zmiany w pracy a przekształcenia w edukacji
W artykule zwrócono uwagę na zmiany w pracy jako źródło przeobrażeń w systemie edukacji. Trudności wyrażające się niedopasowaniem struktury kształcenia do potrzeb rynku pracy wynikają jednak z autonomii rozwoju edukacyj...
Kompetencje studentów o różnych motywach studiowania w kontekście kształtowania kariery zawodowej
Celem artykułu jest odpowiedź na pytanie, jak studenci o różnych motywach studiowania oceniają poziom dopasowania swoich kompetencji do potrzeb rynku pracy. Dyskusję osadzono w tematyce kształtowania kariery zawodowej i ...
Uniwersytet przedsiębiorczy i odpowiedzialny społecznie
W prezentowanym tekście podjęto próbę odpowiedzi na pytanie, czy można połączyć w realnej działalności ideę uniwersytetu przedsiębiorczego z jego społeczną odpowiedzialnością i w jaki sposób radzą sobie z tym polskie un...
Determinanty wewnętrznej motywacji do pracy w świetle wyników badań własnych
Publikacja obejmuje rozważania teoretyczne dotyczące wewnętrznej motywacji do pracy oraz wyniki badań własnych, ukazujących zależności między cechami socjodemograficznymi jednostki (płeć, wiek, miejsce zamieszkania, wyks...
Tradycyjna a adaptacyjna metoda zarządzania projektami szkoleniowymi
Z perspektywy niezwykle istotnej idei uczenia się przez całe życie (ang. life long learning) kształcenie, nabywanie kwalifikacji i umiejętności wymaganych na rynku pracy powinno odbywać się w warunkach zachęcających prac...