PEDAGOGICAL BASES OF IMPLEMENTING THE COMPETENCE APPROACH IN TRAINING UNIVERSITY STUDENTS
Journal Title: Вестник Армавирского государственного педагогического университета - Year 2019, Vol 1, Issue 3
Abstract
Presently, education is aimed at the formation of students’ competencies as an integral social-personal and behavioral phenomenon. The history of the formation of these concepts did not originate in pedagogy, where, starting with Jan Amos Komensky, knowledge and skills “reigned”, but in the field of business, management and training. Knowledge, skills and abilities are units of culture and its values, whereas competencies are units of a market economy and professional activity. The concept of the modernization of Russian education is focused on the implementation of a competence-based approach in education, on the formation of key (basic, universal, etc.) competencies, that is, students' readiness to use acquired knowledge, skills and abilities, as well as methods of activities in life for solving practical and theoretical problems.
Authors and Affiliations
Dmitry Tretyachenko, Vladimir Markelov, Kristina Sergeeva
СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО: ДЕТСКИЙ САД И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В статье рассматриваются варианты социального партнёрства: реальные и потенциальные. Социальное партнёрство, объединяющее интересы и ресурсы двух систем во имя единой и главной цели – развития ребёнка, имеет большие поте...
Глобализация, глобализм и социальная справедливость в спорте
Исследуются вопросы социальной справедливости в отношениях между народами и государствами. Рассматриваются глобализация, глобализм и геополитика в свете концепции справедливости и их влияние на спорт.
P.A. Kropotkin and his historiosophy of anarchism
the theoretical substantiation of the future anarchic society was formulated by P.A. Kropotkin. The scientist-geographer, prince P.A. Kropotkin was a supporter of the positivist view on the development of society and p...
Человек как социальный субъект правового сознания: социально философский аспект
рассматривается и уточняется понятие «социальный субъект» применительно к правовому сознанию личности. Делается вывод о том, что индивид становится полноценным социальным субъектом и может иметь автономное правовое созна...
FEATURES OF THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF A MILITARY UNIVERSITY
The concept of the educational environment in modern education is increasingly being reflected in theoretical studies. Different authors have given definitions of the typology of the educational environment in educationa...