ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИПУСКНИКІВ УНІВЕРСИТЕТІВ ДО ПОШУКУ РОБОТИ НА РИНКУ ПРАЦІ: З ДОСВІДУ РОБОТИ
Journal Title: Проблеми підготовки сучасного вчителя - Year 2017, Vol 1, Issue 16
Abstract
Розглянуто актуальну для сьогодення проблему підготовки майбутніх випускників університетів до пошуку роботи на ринку праці, наголошено на нормативно-правових документах, що регламентують регулювання в сфері працевлаштування випускників вищих навчальних закладів, їх права та обовʼязки, порядок працевлаштування, соціальні гарантії, висвітлено зміст, форми і методи теоретичної і практичної підготовки майбутніх випускників університету до пошуку роботи на ринку праці, окреслено структуру курсу «Чинники успішного працевлаштування», його мету, завдання, методичне забезпечення.
Authors and Affiliations
Тетяна Кочубей, Вікторія Полєхіна
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ УКРАЇНОЗНАВСТВА
Nowadays therefore a teacher of Ukrainoznavstvo faced an urgent task: to provide young people with the knowledge of the achievements of Ukrainian culture which is expressed in national values and all that will contribute...
ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ-БАЯНІСТІВ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ
У статті висвітлюються особливості організації самостійної роботи студентів-баяністів у процесі фахової підготовки. У контексті окресленої проблеми автор розглядає питання, пов’язані із самосвідомістю, активізацією уваги...
РОЛЬ ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «РЕЖИСУРА В ТАНЦІ» У РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ХОРЕОГРАФІЇ
У статті досліджуються питання розвитку творчого потенціалу майбутніх вчителів хореографії в процесі викладання інтегрованого курсу «Режисура в танці». Акцентується увага на інтегрованому підході до структурування змісту...
ПІДГОТОВКА ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ ДО ВИКОНАННЯ СТУДЕНТАМИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
У статті окреслені проблеми виконання лабораторних і практичних робіт в умовах дистанційного навчання. Проаналізовано зміст навчальнометодичних матеріалів для виконання лабораторної роботи з курсу «Опір матеріалів» на те...
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ЗМІСТОВІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДОДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ВЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ЄВРОПЕЙСЬКОМУ СОЮЗІ
У статті проаналізовано ключові організаційно-змістові характеристики додипломної освіти вчителів англійської мови, притаманні освітнім системам в Європейському Союзі. Представлено мінімальний рівень та загальну триваліс...