Підготовка вчителів початкової школи до формування толерантності в молодших школярів у позаурочній діяльності
Journal Title: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету - Year 2016, Vol 1, Issue 1
Abstract
У статті розкрито зміст підготовки вчителів початкової школи до формування толерантності в молодших школярів. Охарактеризовано зміст програми вчительських студій «Формування толерантності в молодших школярів», завданнями якої є: розкрити важливість толерантності як цінності; завдання, зміст, структуру формування толерантності в молодших школярів; розглянути особливості формування толерантності в учнів початкової школи; ознайомити педагогів початкової школи з діагностикою рівнів сформованості толерантності в учнів молодшого шкільного віку. The article considers some approaches to improving training of teacher of elementary school to tolerance formation of junior schoolchildren’s. We consider conten training of teacher. Tolerance of teacher– the component of active position of educator who have a system values and interests, readiness to protect them, at the same time to respect position and values of schoolchildren and other people, to interact with them with harmony and understanding. Characterized content of teachers studious «Tolerance formation of junior schoolchildren» goal of which is to uncover importance of tolerance as a system of values the task of them, content, structure of tolerance formation of junior schoolchildrens; to acquaint teachers of elementary school; to acquaint teachers of elementary school with the diagnostics tolerance formation levels ; to acquaint elementary school teachers with pedagogical conditions of tolerance formation of junior schoolchildrens in extracurricular activities.
Authors and Affiliations
Ірина Сухопара
Keywords
Related Articles
- EP ID EP233084
- DOI -
- Views 140
- Downloads 0
ВИХОВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРЧОСТІ СТЕПАНА ПАВЛЕНКА)
У статті актуалізовано проблему виховного впливу художньої літератури на формування особистості майбутнього педагога. Розглянуто поняття «педагог» у розрізі соціальних уявлень. Проаналізовано внесок письменників та грома...
Особливості педагогічної діяльності керівників дитячих хореографічних гуртків та самодіяльних колективів у радянській Україні (1945–1991 роки)
The article reveals the peculiarities of teachers-choreographers who have worked with children in the Soviet Ukraine, analyzed the main methods and forms of organization of dance clubs and the basic structural components...
ТЕРМІНОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК КОМПОНЕНТ МОВНО-ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ФАХІВЦІВ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ
У статті зосереджено увагу на одній з центральних проблем сучасної професійної освіти – формуванні термінологічної компетентності як обов’язкового складника мовно-професійної культури фахівців економічного профілю. Дослі...
РОЛЬ ДЕРЖАВНИХ ОРГАНІВ ТА ОРГАНІВ УПРАВЛІННЯ ВНЗ У РЕФОРМУВАННІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ВИЩІЙ МЕДИЧНІЙ ШКОЛІ УКРАЇНИ В КІНЦІ ХХ І НА ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ
Проаналізовано роль державного управління, а також менеджменту вищих навчальних закладів в галузі вищої медичної освіти України в сучасний період. Виявлені основні управлінські принципи і напрями розвитку, а також їх спе...
ТЕНДЕНЦІЇ ВЗАЄМОВІДНОСИН ЛЮДИНИ, ПРИРОДИ ТА КУЛЬТУРИ В АСПЕКТІ ГЛОБАЛЬНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ
У статті висвітлено основні глобалізаційні процеси, які відбуваються у суспільстві: технологізацію; глобалізацію політичних процесів; глобальний характер сучасних екологічних проблем; глобалізацію інформаційних потоків....