ПІДСИСТЕМА ВПРАВ ТА ЗАВДАНЬ ДЛЯ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОГО УСНОГО МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ПРАВО» НА ЗАСАДАХ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДУ
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2017, Vol 0, Issue 69
Abstract
У статті розглядаються особливості навчання усного монологічного мовлення студентів спеціальності «Право». Обґрунтовано, що навчання англійського усного монологічного мовлення майбутніх правовиків відбувається у три етапи - дотекстовий, текстово-репродуктивний, продуктивний за допомогою спеціально розроблених вправ і завдань, які диференціюються у групах з різним рівнем самостійності за такими критеріями: участь викладача, ступінь автономності студентів у вирішенні завдань та доборі додаткових джерел. Наведено приклади вправ і завдань для кожної із груп.
Authors and Affiliations
ТЕТЯНА ДРУЖЧЕНКО
Keywords
Related Articles
- EP ID EP530708
- DOI -
- Views 160
- Downloads 0
ПЕРІОДИ РОЗВИТКУ ПОРІВНЯЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ ЯК НАУКИ У ЗАРУБІЖНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ
У статті проаналізовано етапи розвитку порівняльної педаго¬гіки як науки, які набули певного визнання у зарубіжній педа¬гогічній думці. Представлені погляди щодо періодизації ком¬паративістики таких фахівців, як: О.Анвай...
ВПЛИВ ВІЗАНТІЙСЬКОЇ ЧЕРНЕЧОЇ ТРАДИЦІЇ НА РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ КИЇВСЬКОЇ РУСІ
У статті розкрито питання зародження та становлення монастирської пе-дагогіки періоду Київської Русі та означено вплив освітньо-виховного до-свіду візантійського чернецтва на цей процес. Проаналізовано внесок св. Василія...
ДУХОВНО-МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ У КОНТЕКСТІ ТВОРЧОСТІ ГРИГОРІЯ ВАЩЕНКА
У статті висвітлено проблеми формування духовно-моральних цінностей дітей у творчій спадщині великого українського педагога Григорія Ва-щенка. Проаналізовано основні підходи педагога до завдань духовно-мо-рального вихова...
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ПРАВОВОЇ КУЛЬТУРИ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ В УМОВАХ ВИЩОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ
У статті висвітлюються теоретико-методичні засади формування правової культури сучасної молоді в умовах вищого закладу освіти. Вказується на необхідність підвищення рівня правової культури не лише через систему позанавча...
РОЗВИТОК ГРОМАДЯНСЬКОЇ ЗРІЛОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ НА АДАПТИВНОМУ ЕТАПІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ
У статті розкрито психолого-педагогічні засади розвитку громадянської зрілості майбутнього вчителя на етапі його адаптації до умов освітнього простору педагогічного ВНЗ. Охарактеризовано і систематизовано професійно важл...