POSTAWA NAUCZYCIELA WYKORZYSTUJĄCEGO W SWOJEJ PRACY KOMPUTER

Journal Title: Dydaktyka informatyki - Year 2014, Vol 9, Issue 9

Abstract

Artykuł dotyczy analizy postaw i zachowań nauczyciela pracującego przy pomocy komputera. Praca współczesnego nauczyciela opiera się w znacznej mierze na wykorzystaniu komputera, zarówno na etapie przygotowania do lekcji, w trakcie jej realizacji, jak i w działaniach pracowniczych.

Authors and Affiliations

Marta Bałażak

Keywords

Related Articles

W GŁĘBI INTERNETU – INNE ZASTOSOWANIA INFORMATYKI

Internet wywodzi się z projektów wojskowych, lecz stał się pierwszym elektronicznym środowiskiem komunikacji społecznej. Funkcjonalność Internetu pozwala wykorzystywać go do różnych celów, nie zawsze etycznych, czy zgodn...

MODELOWANIE FIZYCZNE UKŁADÓW MECHATRONICZNYCH W ŚRODOWISKU SIMULINK-SIMSCAPE

W opracowaniu przedstawiono problematykę projektowania modeli fizycznych w środowisku Simulink-Simscape na przykładzie elektrycznego układu napędowego z silnikiem DC. Zaprezentowano dwa różne rozwiązania modeli oraz prze...

E-MATERIAŁY DYDAKTYCZNE – WYZWANIA MERYTORYCZNE I ORGANIZACYJNE

W artykule przedstawiono problemy związane z wdrażaniem do polskiego systemu oświaty e-materiałów dydaktycznych. Podjęto próbę klasyfikacji e-materiałów dydaktycznych. Przedstawiono stan obecny i plany związane z rolą ty...

ANALFABETYZM CYFROWY WYZWANIEM DLA DYDAKTYKI INFORMATYKI

Rozwój społeczeństwa informacyjnego napotyka bariery świadomościowe. Wielkie grupy Polaków i Europejczyków nie znają podstawowych kompetencji związanych z wykorzystaniem sprzętu informatycznego i posługiwaniem się techno...

Download PDF file
  • EP ID EP168145
  • DOI -
  • Views 68
  • Downloads 0

How To Cite

Marta Bałażak (2014). POSTAWA NAUCZYCIELA WYKORZYSTUJĄCEGO W SWOJEJ PRACY KOMPUTER. Dydaktyka informatyki, 9(9), 164-171. https://www.europub.co.uk/articles/-A-168145