Принципи впровадження дистанційного навчання
Journal Title: Проблеми підготовки сучасного вчителя - Year 2016, Vol 1, Issue 13
Abstract
У статті досліджуються та аналізуються принципи впровадження дистанційної освіти. Розглянуто актуальність впровадження дистанційного навчання. Описано принципи дистанційної освіти згідно Концепції розвитку дистанційної освіти. Проаналізовано основні принципи дидактики в контексті дистанційної освіти, а саме: систематичності та послідовності, наочності, свідомості та активності студентів у навчанні, доступності, забезпечення міцності результатів навчання, науковості, зв’язку навчання з життям, теорії з практикою, врахування вікових та індивідуальних особливостей студентів. Розкрито принципи побудови систем відкритої освіти. Висвітлено нові принципи, які виникають з появою дистанційного навчання. Розглянуто класифікацію принципів, студентоцентрованого навчання. Проведено порівняльний аналіз принципів дистанційного навчання. The article investigates and analyzes the principles of implementation of distance education. The articles containing information on the principles of implementation of distance education selected from the journal in question serve as research material. The scientific methods of analysis, synthesis, description and comparison have been used in order to single out the principles of implementation of distance education. The relevance of distance learning implementation is viewed. The principles of Distance Education under the Concept of Development of Distance Education are described. The basic principles of didactics in context of distance education are highlighted, namely the principles of regularity and consistency; clarity; consciousness and activity of students’ learning; accessibility; ensuring the strength of training results; scientific approach; connection of studies with life, theory with practice; taking into account age and individual characteristics of students. The principles of open education are revealed. The statement deals with new principles arising from the development of distance learning, in particular with the principles of designing of open education; freedom of choice for teachers and students; flexibility; invariance; humanization; internationalization; extraterritoriality; legitimacy; consistency and development; prestige; independence from the training time; equivalence of certificates of education; starting level of knowledge; priority of educational approach; successful development of the learning environment; informational security; economic attractiveness of open education, marketing of education services. The classification of principles, which focus on the student is viewed, including principles of productive orientation and individualization of learning; availability of educational content and educational process; integration of learning and communicational technologies; optimal combination of distance and traditional forms of education; effective criteria of evaluation. A comparative analysis of the various principles of distance learning is performed.
Authors and Affiliations
Юлія Фальштинська
ФОРМУВАННЯ ПЕРВИННИХ УЯВЛЕНЬ ПРО СВІТ ПРОФЕСІЙ МОЛОДШИХ ПІДЛІТКІВ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ
У статті розкриваються особливості формування первинних уявлень про світ професій молодших підлітків на уроках трудового навчання. На основі аналізу літературних джерел з’ясовано, що ознайомлення молодших підлітків із св...
ОСОБЛИВОСТІ ТА СПЕЦИФІКА ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ ІНФОРМАТИКИ
У статті наведено особливості та специфіку підготовки бакалаврів інформатики. На прикладі освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів інформатики уточнено особливості підготовки фахівців зазначеної спеціальності....
Роль балетних вистав у формуванні естетичних цінностей студентів-хореографів
У статті розглянуто поняття естетичних цінностей та проаналізовано основні їхні види. Визначено значення та роль, яку вони відіграють в житті особистості та людства загалом. Проаналізовано поняття естетичного виховання т...
ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ В ГАЛУЗІ ТРАНСПОРТУ
У статті зазначається, що з метою забезпечення підготовленості майбутніх фахівців транспортної галузі до професійної діяльності, державними документами в галузі вищої професійно-педагогічної освіти визначено модернізацію...
АНАЛІЗ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ В СИСТЕМІ ХОРЕОГРАФІЧНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
У статті проаналізовано наукові дослідження в системі хореографічно-педагогічної освіти в Україні. Здійснено класифікацію у відповідності до наукової спеціальності. Представлено вагомі результати деяких дисертаційних дос...