ПРОФЕСІЙНЕ САМОВИЗНАЧЕННЯ ТА ЙОГО ВПЛИВ НА ЗАГАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ В ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 4, Issue 4
Abstract
В даній статті аналізуються наукові дослідження з проблематики професійного самовизначення, в яких детермінується поняття професійного самовизначення, визначається його звʼязок з загальним життєвим самовизначенням особистості. Визначаються психологічні та соціальні умови реалізації процесу самовизначення в професійній діяльності, етапи професійного самовизначення як складного динамічного процесу, що триває протягом всієї професійної діяльності особистості. Зазначається, що успішне та усвідомлене самовизначення в професійній сфері є однією з основних умов успішної професійної діяльності.
Authors and Affiliations
Olena KUMPAN
THE INTERRELATIONS BETWEEN NATIONAL AND UNIVERSAL VALUES AS A PREREQUISITE FOR THE PRODUCTIVE ACTIVITY OF THE FUTURE TEACHER
Abstract. The anchor of education in the life of every nation, the only true way to establish human intelligence is the formation of a citizen who will inherit the national values inherited from his ancestors. Under cond...
ОБҐРУНТУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ІНСПЕКТОРІВ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ ДО ІДЕНТИФІКАЦІЇ ОСІБ І ТРАНСПОРТНИХ ЗАСОБІВ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ
У статті охарактеризовано педагогічні умови професійної підготовки інспекторів прикордонної служби до ідентифікації осіб і транспортних засобів в умовах євроінтеграції. Йдеться про необхідність впровадження інформаційно-...
ПРОБЛЕМИ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
У статті розглядаються деякі проблеми викладання англійської мови професійного спрямування у вищих навчальних закладах в умовах євроінтеграційного процесу. Піднімаються питання щодо підвищення якості навчання іноземних м...
ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ СПЕЦКУРСУ «ТЕОРІЯ ТА ПРАКТИКА РЕФЕРУВАННЯ» ДЛЯ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ ВИШІВ
Стаття розглядає деякі методичні аспекти навчання реферування іноземних студентів технічних вишів. Метою статті є визначення місця спецкурсу з реферування в навчальній програмі іноземних студентів та уточнення критеріїв...
СУБ’ЄКТНА ПОЗИЦІЯ КУРСАНТА – ПІЛОТА В НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ПРОВІДНИЙ МЕХАНІЗМ ПРОФЕСІЙНОГО Й ОСОБИСТІСНОГО САМОРОЗВИТКУ
У статті на підставі теоретичного аналізу сучасних філософських і науково-педагогічних досліджень розглядаються умови професійного й особистісного саморозвитку курсантів-пілотів, реалізації власного авторства в навчальні...