Projekt STEM dla nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych – innowacja pedagogiczna z nowymi technologiami w szkole

Journal Title: Edukacyjna Analiza Transakcyjna - Year 2018, Vol 7, Issue

Abstract

W artykule przedstawiono zagadnienia związane z nowymi technologiami, opisano rolę nauczyciela w nowoczesnej szkole oraz to, jakie kompetencje powinien posiadać w zakresie TIK (technologia informacyjno-komunikacyjna). Omówiono innowację pedagogiczną – projekt edukacyjny STEM Politechniki Warszawskiej przeznaczony dla nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych – i jej wpływ na zwiększenie zainteresowania młodzieży naukami ścisłymi, inżynierią oraz nowymi technologiami.

Authors and Affiliations

Małgorzata Biszczuk

Keywords

Related Articles

Analiza transakcyjna w budowaniu klimatu szkoły – w poszukiwaniu pozytywnej profilaktyki zachowań ryzykownych

The aim of the article is to demonstrate usefulness of transactional analysis as a method of shaping school climate. The author begins with describing the present state of social prevention, and then, on the basis of pos...

Psychopedagogy of the unconscious and insight

The article describes the beginnings and the contemporary picture of psychoanalysis and its key representatives who addressed the issues connected with education and upbringing in Poland and other countries. It presents...

Ego states of the Students and Their Perception of Chosen Elements of the Image of Own Family Life

The aim of the paper is to analyse mutual relations between the perception of a biological family and ego states revealed by participants of a study conducted within the framework of Transactional Analysis. The analysis...

Transakcyjne aspekty wulgaryzacji języka

Artykuł poświęcony jest problemowi wulgaryzacji języka, który znacznie się nasilił w ostatnich kilkudziesięciu latach. Celem autorki było przyjrzenie się przekazom językowym zawierającym wulgaryzmy z perspektywy wybranyc...

Preferencje podejmowania aktywności z perspektywy stanów Ja. Analiza badań własnych

The author of this article draws the readers' attention to the importance of activity as one of the forms of time structuring. The aim of her study was to identify the respondents's preferences to perform an activity (wo...

Download PDF file
  • EP ID EP661278
  • DOI 10.16926/eat.2018.07.14
  • Views 141
  • Downloads 0

How To Cite

Małgorzata Biszczuk (2018). Projekt STEM dla nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych – innowacja pedagogiczna z nowymi technologiami w szkole. Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 7(), 233-246. https://www.europub.co.uk/articles/-A-661278