Психолого-педагогічні засади формування готовності педагогічних працівників до професійної сертифікації

Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2017, Vol 0, Issue 10

Abstract

<p>У статті висвітленні нові підходи до професійного саморозвитку педагогічних працівників, означених в новому Законі «Про освіту» як добровільна сертифікація. Обґрунтовано зміст поняття «готовність педагогічного працівника до професійної сертифікації» та виокремлено необхідні умови формування цієї готовності. Презентовано результати експериментального дослідження психолого-педагогічних особливостей готовності педагогічних працівників Запорізької області до професійної сертифікації</p>

Authors and Affiliations

Tetyana Afanas'eva, Yuliya Chemodurova, Olga Bayer

Keywords

Related Articles

Наукові підходи як методологічне підґрунтя формування культури управління персоналом майбутніх менеджерів

<p>Досліджено питання створення методологічного підґрунтя формування культури управління персоналом у процесі фахової підготовки майбутніх менеджерів. Методологічні засади дослідження розроблено за допомогою основних пол...

Періодизація становлення і розвитку військово-морської освітив Україні (початок ХVІІІ – 50-90-ті рр. ХХ століття )

У статті обґрунтовується визначення самого терміну «періодизація. Подаються основні події, що відбувалися в Україні на кожному з означених етапів, починаючи від допетровської епохи і завершуючи утворенням мережі спеціалі...

Роль міждисциплінарної інтеграції у формуванні професійної компетентності майбутніх екологів

<p>Під час дослідження проведено узагальнення різних класифікацій міждисциплінарних зв’язків, на основі використання яких формується професійна компетентність майбутніх екологів під час вивчення навчальної дисципліни «Мо...

Лінгводидактичний аспект формування навичок фахової комунікації у студентів-іноземців медичних університетів

<p class="p1"><span class="s4">Стаття присвячена лінгводидактичному аналізу фахової медичної комунікації. Обґрунтовано необхідність спеціального лінгвістичного опису мовних явищ для їх лінгводидактичної інтерпретації. Ви...

Ліцензійний інтегрований іспит «Крок 1. Стоматологія» у Національному медичному університеті імені О. О. Богомольця як індикатор контролю якості освіти: міждисциплінарна інтеграція. Моніторинговий аспект

<p class="Default">У дослідженні проведено аналіз складання ліцензійного інтегрованого іспиту (ЛІІ) «Крок 1. Стоматологія» студентами Національного медичного університету імені О. О. Богомольця в 2017 р. Проаналізовано м...

Download PDF file
  • EP ID EP647589
  • DOI 10.15587/2519-4984.2017.113466
  • Views 185
  • Downloads 0

How To Cite

Tetyana Afanas'eva, Yuliya Chemodurova, Olga Bayer (2017). Психолого-педагогічні засади формування готовності педагогічних працівників до професійної сертифікації. ScienceRise: Pedagogical Education, 0(10), 48-51. https://www.europub.co.uk/articles/-A-647589