Psychological wellbeing in the teaching profession

Journal Title: Edukacja Dorosłych - Year 2018, Vol 79, Issue 2

Abstract

Zawód nauczyciela spostrzegany jest jako obarczony wysokim ryzykiem stresu i wypalenia zawodowego. Rzadko jednak pełnienie tej roli zawodowej analizowane jest przez pryzmat dobrostanu. Zarówno stres, jak i dobrostan psychologiczny nauczyciela mogą być istotnie powiązane z wypaleniem zawodowym, satysfakcją z wykonywania zawodu i osiągnięciami zawodowymi. W złożonej naturze tego zjawiska można poszukiwać czynników, które wzmacniają pozytywne aspekty funkcjonowania w roli zawodowej. Celem artykułu jest próba opisu teoretycznych aspektów zjawiska dobrostanu nauczyciela, jego wyznaczników oraz dostępnych narzędzi jego pomiaru. Podkreślano także działania profilaktyczne w zakresie wspierania dobrostanu psychicznego nauczycieli.

Authors and Affiliations

Magdalena Zadworna-Cieślak, Karolina Kossakowska

Keywords

Related Articles

Warunki organizacji czasu w edukacji dorosłych

Autor artykułu przedstawia zarys dyskursu o czasie i jego ograniczenia definicyjne jako podstawę do określenia warunków organizacji czasu w edukacji dorosłych. Przedstawiono problematyczność istnienia „ogólnej teorii cza...

Muzyka popularna jako źródło refleksji nad dorosłością. Album The Dark Side of the Moon grupy Pink Floyd jako droga do (z)rozumienia istoty dorosłości i przygotowania się do niej

Problematyka niniejszego artykułu wpisuje się w nurt rozważań dotyczących rozumienia kultury popularnej jako obszaru uczenia się człowieka dorosłego. Przedstawione treści odnoszą się bezpośrednio do postrzegania muzyki p...

Międzypokoleniowe różnice w rozumieniu pojęcia pomyślnego starzenia się

Celem artykułu jest przeanalizowanie międzypokoleniowych różnic dotyczących subiektywnych (potocznych) definicji pomyślnego starzenia się. Materiał empiryczny pozyskany został metodą wywiadu skategoryzowanego. Badanie pr...

Krystyna Duraj-Nowakowa: Pisarstwo naukowe: między rzemiosłem a sztuką, Oficyna Wydawnicza Humanitas, Sosnowiec 2015, ss. 356

Wypada zgodzić się ze stwierdzeniem zawartym w najnowszej i recenzowanej tu książce Profesor Krystyny Duraj-Nowakowej o znamiennym tytule Pisarstwo naukowe: między rzemiosłem a sztuką, że pisarstwo to trudny i ryzykowny...

"Piotruś Pan" i "wieczna dziewczynka" - w kalejdoskopie odraczania dorosłości

W tekście zasygnalizowano w miarę pełny kalejdoskop sposobów odraczania dorosłości a nieco dłużej zatrzymano się nad opisem tych, które zasygnalizowano w tytule. Przytoczono więc dane statystyczne świadczące o odraczaniu...

Download PDF file
  • EP ID EP471893
  • DOI -
  • Views 89
  • Downloads 0

How To Cite

Magdalena Zadworna-Cieślak, Karolina Kossakowska (2018). Psychological wellbeing in the teaching profession. Edukacja Dorosłych, 79(2), 199-209. https://www.europub.co.uk/articles/-A-471893