Развитие профессиональной культуры будущих врачей: коммуникативный аспект
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2016, Vol 0, Issue 7
Abstract
<p>Статья посвящена проблеме формирования коммуникативной компетентности как компонента профессиональной культуры будущих врачей. Конкретизированы теоретические представления о роли коммуникативности будущего врача. Определены педагогические условия формирования коммуникативной компетентности будущих врачей в процессе обучения в высших медицинских учебных заведениях, очерчены особенности подготовки студентов к выполнению коммуникативной функции как важной составляющей профессии медицинского работника</p>
Authors and Affiliations
Мария Дяченко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP647437
- DOI 10.15587/2519-4984.2016.73920
- Views 200
- Downloads 0
Особливості сучасної тренажерної підготовки військових льотчиків до ведення повітряних боїв в умовах військових конфліктів на території України
<p>У статті розкрито особливості професійної підготовки військових льотчиків до ведення повітряного бою. Зазначається, що вона має проводитися з використанням комплексного підходу, тобто з використанням комплексу методик...
Технології педагогічного дизайну підготовки майбутніх педагогів професійного навчання в контексті компетентісного підходу (зарубіжний досвід)
Дослідження розглядає важливість педагогічного проектування підготовки студентів на етапі сучасного реформування вищої освіти в руслі «відкритого» навчання. Зазначається актуальність впровадження інформаційно-освітньої к...
Аналіз діяльності об’єднань духовенства у закарпатті (середина ХІХ ст. – початок ХХ ст.)
<p>У статті проаналізовано культурно-освітню діяльність духовенства. Педагогічні ідеї в діяльності духовенства розглянуто крізь призму процесів денаціоналізації етнічних українців в умовах Австро-Угорської імперії. Розкр...
Methods of determination of initial level of students' knowledges on basic disciplines at higher medical educational institutions
<p class="Standard">Authors propose the program, which determines the input level of knowledge of students in Ukraine medical schools with English as the language of studying. It assesses the level of residual knowledge...
Освіта в сфері інтелектуальної власності як умова сталого розвитку держави
<p>Розглянуті питання реалізації в Україні програми з професійної підготовки фахівців у сфері інтелектуальної власності (ІВ) з урахуванням досвіду розвинених країн світу. Показана необхідність систематизації спеціалізаці...