Реалізація методики навчання майбутніх бакалаврів-філологів усного двостороннього перекладу в науково-технічній сфері
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 2, Issue 30
Abstract
У статті розглянуто реалізацію методики навчання майбутніх бакалаврів-філологів усного двостороннього перекладу. Подано аналітичний огляд розроблених комплексів вправ для реалізації принципів методики навчання усного перекладу з аркуша. Охарактеризовано предметний зміст спеціального курсу для навчання усного двостороннього перекладу, а саме усного перекладу з аркуша. Коротко описано модель організації навчання усного перекладу з аркуша на рівні бакалавра. Визначено результати навчання, які майбутні бакалаври-філологи мають продемонструвати після засвоєння програми спеціального курсу, спираючись на знання, навички і вміння фахової компетентності перекладача.
Authors and Affiliations
Ірина Сімкова
Аудіовізуальний метод у викладанні української мови як іноземної для дитячої аудиторії
У статті висвітлено можливості аудіовізуального методу в процесі вивчення української мови як іноземної (далі – УМІ), зокрема в роботі з дітьми. Проаналізовано окремі відеофрагменти з метою перевірки доцільності їх включ...
Зарубіжний досвід формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів
У статті розглядаються проблеми зарубіжного досвіду формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів. Досліджується розвиток єдиного наукового простору країн для спільного вирішення наукових пр...
Проектування експозиції музею трудового навчання в педагогічному університеті
У статті розкриваються особливості проектування музею трудового навчання в педагогічному університеті. Визначено основні принципи проектування музейної експозиції, правильного розміщення експонатів та їх оформлення, умов...
Мультимедійні засоби навчання у процесі викладання іноземних мов у немовних ВНЗ
У статті розглянуто мультимедійні засоби навчання у процесі викладання іноземних мов у немовних вищих навчальних закладах, які підвищують мотивацію до вивчення англійської мови. Схарактеризовано переваги використання еле...
Підсистема вправ для навчання англомовного професійно орієнтованого аудіювання майбутніх фахівців з міжнародної економіки
У статті розроблено підсистему вправ для навчання англомовного професійно орієнтованого аудіювання майбутніх фахівців з міжнародної економіки у процесі самостійної роботи. Обґрунтовано чотири етапи навчання англомовного...