Реформування історичної освіти та мотивація фахового вибору
Journal Title: Вісник Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого. Серія: філософія, філософія права, політологія, соціологія - Year 2016, Vol 3, Issue 30
Abstract
Стаття присвячена з’ясуванню того, що спонукає випускників загальноосвітніх закладів обирати історичний фах, що відбувається в контексті реформування історичної освіти в Україні. Показано, що вибір майбутнього фаху є одним із важливих кроків у людському житті. При правильному виборі індивідуальні особливості підлітка збігаються з вимогами професії. Міцність спрямованості на здобуття історичного фаху обумовлено в першу чергу потребами визнання суспільної значущості професії та особистісного самовдосконалення. Цим потребам має відповіда- ти і стратегія трансформації історичної освіти в умовах реформування системи вищої освіти в Україні. Емпірично доведено, що серед головних мотивів вибору історичного фаху абітурієнтами 2016 р. визначаються такі: захоплення з дитинства, престижність професії в суспільстві, можливість виявити творчість, а також поради друзів, знайомих, вчителів та традиції родини. Тобто випускники шкіл, обираючи історичний фах, чітко усвідомлюють суспільну значущість цієї професії, сприяння особистісному розвитку
Authors and Affiliations
І. М Ковальська-Павелко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP185341
- DOI -
- Views 99
- Downloads 0
THE PROBLEM OF DEVELOPMENT OF CONTRADICTIONS IN SOCIETY: CLASSICAL AND NONCLASSICAL APPROACHES
The problem of stages (phases, levels) of the development of contradictions in social systems in the scientific literature is not sufficiently developed. Especially this is true for social systems of transitional type, w...
INFORMATION AND CULTURAL UKRAINE SECURITY IN TERMS OF «HYBRID WARFARE»
Studied the essential characteristics of information and cultural Ukraine security. It is alleged that the higher the level of information culture of society that opposes aggression, the less chance the enemy to win the...
РЕСУРСЫ И РИСКИ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ УКРАИНСКОМ ОБЩЕСТВЕ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АНАЛИЗА
В статье анализируются социологические аспекты процесса становления и реализации самостоятельности личности в современных украинских реалиях. Доказано, что самостоятельность, как интегративная характеристика личности, фо...
Реформування історичної освіти та мотивація фахового вибору
Стаття присвячена з’ясуванню того, що спонукає випускників загальноосвітніх закладів обирати історичний фах, що відбувається в контексті реформування історичної освіти в Україні. Показано, що вибір майбутнього фаху є одн...
ЛЮДИНА В ІНФОРМАЦІЙНОМУ СУСПІЛЬСТВІ: ПРОБЛЕМА МОРАЛЬНОЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ
У статті обґрунтовується, що інформаційне суспільство є необмеженим простором для самоконструювання особистості, з одного боку, розширюючи простір ідентифікації, а, з іншого – звужуючи саму ідентичність за рахунок вибору...