Rola władz lokalnych w edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju w Polsce

Journal Title: Studia Periegetica - Year 2016, Vol 15, Issue 1

Abstract

Działania edukacyjne są podstawą zrównoważonego rozwoju. Szczególną rolę w tym procesie odgrywają jednostki samorządu terytorialnego, a przede wszystkim gminy. Wykonując swoje zadania, bezpośrednio i pośrednio spełniają wymogi edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Bezpośredni wpływ przejawia się w działaniach edukacyjnych, promocji i innych aktywnościach wpływających na oddziaływanie mieszkańców na środowisko. Działania pośrednie wynikają z realizacji zadań w zakresie ochrony środowiska, planowania przestrzennego lub inwestycji. Korzystając z tych kanałów, władze na poziomie lokalnym mogą wpływać na mieszkańców i inne zainteresowane strony, aby zachęcić ich do pożądanych zachowań, kształtować właściwe postawy i promować konkretne wzorce. Głównym celem artykułu jest zwrócenie uwagi na rolę administracji publicznej na poziomie lokalnym w zakresie edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju i wskazanie przykładów działań, jakie mogą być podejmowane w tym obszarze.

Authors and Affiliations

Anna Bernaciak

Keywords

Related Articles

Pionierzy turystyki krajoznawczej z Konina

W polskiej historiografii działalność propagatorów rozwoju turystyki w Koninie nigdy nie była przedmiotem zainteresowania regionalnych historyków ani historyków kultury fizycznej. Ostatnio jednak zainteresowanie to wydaj...

Tourism and Recreation Activity by Students of this Program at the University of Szczecin and Employees of Hotels in Szczecin

The main purpose of work is to determine preferred ways of spending leisure time that can be classified as tourism and recreation in two groups of people: students of the Master programme in tourism and recreation at the...

Edukacja dla zrównoważonego rozwoju jako pozytywny efekt uboczny działań międzynarodowych na przykładzie projektu CROSSROADS 2.0

Edukacja dla zrównoważonego rozwoju (EZR) to wyzwanie podejmowane na różne sposoby przez wydziały uczelni wyższych, nauczycieli szkół średnich oraz temat wielu badań. Do tej pory jednak w literaturze nie poświęcono wysta...

Selected Determinants of Physical Activity of the Inhabitants of the Poznań Metropolis Based on the IPAQ Questionnaire

Low level of physical activity is one of the main problems of modern society’s health. Research results suggest that Poland is a country characterised by low physical activity, with city dwellers being more active than v...

Towards Sustainability? Analysis of Participatory Budgeting in the City of Katowice

Cities are essential for implementing sustainable development. Nevertheless, the goal of making cities sustainable is a complex process that includes many social, economic and environmental aspects. The aim of this artic...

Download PDF file
  • EP ID EP215579
  • DOI -
  • Views 70
  • Downloads 0

How To Cite

Anna Bernaciak (2016). Rola władz lokalnych w edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju w Polsce. Studia Periegetica, 15(1), 35-44. https://www.europub.co.uk/articles/-A-215579