Rozwijanie empatii jako forma przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w środowisku szkolnym
Journal Title: Rozprawy Społeczne - Year 2018, Vol 12, Issue 3
Abstract
Celem artykułu jest wskazanie sposobów rozumienia i rozwijania empatii w kontekście relacji rówieśniczych wśród dzieci i przeciwdziałania zjawisku przemocy w szkole. Postawa empatyczna jest składnikiem komunikacji interpersonalnej i warunkiem prawidłowego funkcjonowania dziecka w grupie rówieśniczej. Trening aktywnego słuchania i uważności przyczynia się do poprawy więzi między członkami społeczności szkolnej, a w dalszej perspektywie ogranicza zachowania ryzykowne u dzieci. Empatia łączy się z innymi składnikami kompetencji społecznych, takimi jak: asertywność, współdziałanie, komunikatywność i wywieranie wpływu. Zdolność rozumienia emocji i zachowania innych osób, współodczuwanie oraz umiejętność patrzenia na rzeczywistość z innej perspektywy są niezbędne w rozwiązywaniu sytuacji konfliktowych. Wczucie się w pełni w niepowtarzalny świat przeżyć, myśli, uczuć i pragnień drugiego człowieka jest możliwe wyłącznie w relacji osobowej, która stwarza szanse nawiązania i utrzymania pozytywnych więzi społecznych. Artykuł przedstawia sposoby rozwijania empatii w szkole, takie jak: metoda dramy i „Porozumienia bez Przemocy” M.B. Rosenberga.
Authors and Affiliations
Renata Kopyś
Keywords
Related Articles
- EP ID EP475523
- DOI 10.29316/rs.2018.24
- Views 58
- Downloads 0
ASPEKTY KONSUMPCYJNE W ZACHOWANIACH UŻYTKOWNIKÓW UBIERALNEJ TECHNOLOGII
Celem artykułu była analiza różnych przejawów konsumpcji dostrzegalnych w zachowaniach użytkowników ubieralnej technologii. Po wstępnych rozważaniach terminologicznych dokonano opisu wearable technology w aspekcie założe...
AGENCJE OCHRONY OSÓB I MIENIA W SYSTEMIE BEZPIECZEŃSTWA NARODOWEGO
Agencje ochrony osób i mienia odkąd zaczęły powstawać w naszym kraju począwszy od początku 1989 roku, stały się ważnym elementem ochrony oraz kształtowania porządku i bezpieczeństwa publicznego. Ochraniają one wiele ważn...
CZŁOWIEK W OBLICZU WYZWAŃ WSPÓŁCZESNOŚCI
Artykuł porusza kwestie dotyczące bezpieczeństwa społecznego, które we współczesnych czasach nabierają szczególnego znaczenia. Jest to, bowiem ten rodzaj bezpieczeństwa, którego brak jest szczególnie odczuwalny przez dzi...
LEVEL OF ENVIRONMENTAL EDUCATION IN STUDENTS FROM POLAND, UKRAINE, SLOVAKIA AND THE CZECH REPUBLIC
Introduction. This article consists of two parts: the theoretical one, introducing several key terms, and the empirical part, presenting the analysis of sociological research. Explaining the concept of ‘education’ in the...
JAN PAWEŁ II SŁOWEM I ŻYCIEM O STAROŚCI I POSŁANNICTWIE OSÓB W PODESZŁYM WIEKU
Jan Paweł II w nauczaniu o życiu i starości człowieka wskazywał na godność osoby i wartość podeszłego wieku oraz na posłannictwo osób starszych. Głoszone słowa potwierdził własnym przykładem, szczególnie na etapie przeży...