Самовиховання як засіб профілактики девіантної поведінки підлітків
Journal Title: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету - Year 2016, Vol 1, Issue 1
Abstract
Стаття присвячена проблемі профілактики девіантної поведінки підлітків. У ході дослідження висвітлено вікові особливості підлітків та з’ясовано специфіку самовиховання в цьому віці. Доведено, що одним із засобів попередження девіантної поведінки є організація науково обґрунтованої роботи з формування в підлітків здатності до само- виховання. Установлено, що процес самовиховання в підлітковому віці потребує кваліфікованого педагогічного керівництва. The article deals with the problem of prevention of deviant behavior of adolescents. The aim of the article is the disclosure of the nature and characteristics of self-education as a means of prevention of deviant behavior among adolescents. The study highlights the age characteristics of adolescents and found self-education specifics at this age. Proved that one means of preventing deviant behavior is a science-based organization working to build a teen’s ability to self-education. Namely, the self-education activates all types of teenager’s activity and encourages identify meeting efforts in relation to the studies, education and development, helps better to understand itself, estimate the possibilities, overcome bad habits, learn the rules and regulations of life, directing at independent and informed choice of the future life. It’s established, that efficiency of work organization with self-education of teenagers depends on system, structure and qualified teacher leadership.
Authors and Affiliations
Наталія Янц, Надія Підгорна
Формування виконавської уваги майбутнього вчителя музики у світлі сучасних науково-педагогічних досліджень
У статті розглядається проблема формування виконавської уваги у майбутніх учителів музики в процесі фортепіанної підготовки. Автором здійснений теоретичний аналіз сучасної психологічної, педагогічної, музично-методичної...
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ: ДОКУМЕНТОЗНАВЧИЙ АСПЕКТ
У статті досліджено історію виникнення поняття «інвалід» та його зміни залежно від культурних традицій і соціальних умов. Охарактеризовано основні нормативно-правові акти, спрямовані на забезпечення реалізації прав людей...
Педагогіка соціалізації: особливості патріотичного виховання дітей дошкільного віку
У статті обґрунтовано особливе значення правової соціалізації особистості та висвітлено особливості патріотичного виховання дітей. Підкреслено, що основою сучасного патріотичного виховання дітей є ціннісні орієнтації, як...
ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ
Метою статті є вивчення питання формування політики ЄС в області професійної освіти і визначення шляхів її модернізації в Україні відповідно до європейських стандартів. У статті розглядаються питання формування політики...
ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ОСВІТЯНИНА: ПОЗИЦІЯ ОСОБИСТОСТІ Й МОТИВАЦІЙНА ЇЇ СПРЯМОВАНІСТЬ
У статті розглянуто проблему визначення професійної мотиваційної спрямованості й позиції особистості освітянина щодо професії як характеристики педагогічної культури у працях сучасних науковців. На підставі аналізу сучас...