SATISFACTION OF QUALIFICATION REQUIREMENTS OF EMPLOYERS APPLIED TO SOFTWARE ENGINEERS IN THE PROCESS OF TRAINING AT HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Journal Title: Інформаційні технології в освіті - Year 2017, Vol 1, Issue 30

Abstract

In the article, based on the analysis of the problems of the professional training of software engineers in higher educational institutions, was shown that the contents of the curricula for the training of software engineers in basic IT specialties in higher education institutions generally meet the requirements to them at the labor market. It is stated that at the present time there are certain changes in the job market not only in the increasing demand for IT professionals but also in the requirements settled for future specialists. To scientists’ opinion, at present there is a gap between the level of expectation of employers and the level of education of graduates of IT-specialties of universities. Due to the extremely fast pace of IT development, already at the end of the studies, students' knowledge may become obsolete. We are talking about a complex of competencies offered by university during training of specialist for their relevance and competitiveness at the labor market. At the same time, the practical training of students does not fully correspond to the current state of information technology. Therefore, it is necessary to ensure the updating of the contents of the academic disciplines with the aim of providing quality training of specialists.

Authors and Affiliations

V. Kruhlyk

Keywords

Related Articles

НАЛОГОВАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ФИСКАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ

Статья посвящена проблемам использования налоговых рычагов в регулировании конкурентоспособности национальной экономики. Обосновано, какие налоговые рычаги целесообразно использовать с целью повышения конкурентоспособнос...

МУЛЬТИМЕДІЙНА ЛЕКЦІЯ ЯК КОМПОНЕНТ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ВНЗ (НА ПРИКЛАДІ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ВИДАВНИЦТВА ТА ПОЛІГРАФІЇ)

У статті розглядається роль лекції в сучасному освітньому середовищі ВНЗ. Описано специфіку лекції візуалізації як нової лекційної форми, що відповідає освітнім запитам сьогодення. Виокремлено характеристики мультимедійн...

TRAINING OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION’S STUDENTS FOR PERFORMING ENGINEERING DESIGNS

The review of both scientific, methodological and specialized resources on the issue of increasing the level of students’ mathematical education at the engineering faculties was made. The experience of implementing infor...

МОДЕЛЬ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО НАВЧАННЯ ОСНОВ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

В умовах прийняття нової редакції державного стандарту початкової освіти та введення предмету початкової школи «Сходинки до інформатики» набуває особливого значення проблема підготовки майбутніх учителів початкових класі...

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА

Данная работа рассматривает принцип систематизации, структуризации и визуализации учебного материала по высшей математике с помощью структурно-логических схем. Предлагаются основы методики обучения студентов высшей матем...

Download PDF file
  • EP ID EP264428
  • DOI 10.14308/ite000620
  • Views 65
  • Downloads 0

How To Cite

V. Kruhlyk (2017). SATISFACTION OF QUALIFICATION REQUIREMENTS OF EMPLOYERS APPLIED TO SOFTWARE ENGINEERS IN THE PROCESS OF TRAINING AT HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS. Інформаційні технології в освіті, 1(30), 71-80. https://www.europub.co.uk/articles/-A-264428