Sistema de Colocação de Professores em Portugal: problemas e soluções

Abstract

O sistema de colocação dos professores do ensino secundário em Portugal é um sistema centralizado, gerido pelo governo, mais precisamente pelo Ministério da Educação e Ciência. É um sistema que todos os anos apresenta problemas e, por esse motivo, é alvo de críticas por parte dos seus intervenientes, sobretudo pelos professores. Este artigo pretende identificar esses problemas, para isso efetuou-se uma revisão sistemática e uma meta análise de como é efetuada a colocação de professores em Portugal. Pretendeu-se ainda perceber e descrever como este sistema funciona na União Europeia. Para se encontrar soluções de melhoria para o sistema de colocação de professores efetuaram-se entrevistas a dirigentes escolares. Finalmente, a partir das soluções encontradas em países da União Europeia e das soluções oriundas das opiniões dos dirigentes escolares, são apresentados um conjunto de requisitos que o sistema de colocação de professores deve ter em atenção, de forma a evitar os problemas identificados.

Authors and Affiliations

Danilo Santos| Dep. Sistemas de Informação e Centro ALGORITMI, Escola de Engenharia da Universidade do Minho Guimarães. Portugal, Luis Paulo Reis| Dep. Sistemas de Informação e Centro ALGORITMI, Escola de Engenharia da Universidade do Minho LIACC – Lab. Inteligência Artificial e Ciência de Computadores Guimarães. Portugal, Jorge Oliveira e Sá| Dep. Sistemas de Informação e Centro ALGORITMI, Escola de Engenharia da Universidade do Minho Guimarães. Portugal

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  • EP ID EP15456
  • DOI 10.21664/2238-8869.2015v4i2.p53-69
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How To Cite

Danilo Santos, Luis Paulo Reis, Jorge Oliveira e Sá (2015). Sistema de Colocação de Professores em Portugal: problemas e soluções. Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science, 4(2), 53-69. https://www.europub.co.uk/articles/-A-15456