SOCIAL PARTNERSHIP: PRE-SCHOOL AND SUPPLEMENTARY EDUCATION

Abstract

The article discusses the options of real and potential social partnership. Social partnership, which combines interests and resources of two systems to achieve the main goal – the development of a child, has great potential for the implementation of ideas of renewal and transfer of preschool education to the innovative mode. Social partnership in the field of education is a cooperation that initiates the education system as a special sphere of public life, contributing to the formation of democratic society. Such understanding of partnership allows to change, design, test and establish new socially significant functions of the education system.

Authors and Affiliations

Alla Belyakova

Keywords

Related Articles

FEATURES OF THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF A MILITARY UNIVERSITY

The concept of the educational environment in modern education is increasingly being reflected in theoretical studies. Different authors have given definitions of the typology of the educational environment in educationa...

Проектная деятельность как фактор развития одаренности у детей и подростков

В статье рассматриваются актуальные проблемы реализации проектной деятельности как фактора развития одаренности у детей и подростков с позиции практико-ориентированного подхода, представлена теоретическая модель подготов...

Проблема субъекта исторического познания: философский анализ

В статье рассматривается историческое познание, предметом изучения берется субъект исторического познания в философском аспекте. Философский анализ исследовательской деятельности субъекта исторического познания, производ...

THE ROLE OF ENTERPRISES OF LOCAL INDUSTRY AND COOPERATION IN RESTORING THE ECONOMY OF KRASNODAR KRAI IN 1943-1945

The article considers the production activity of local industry and cooperation of Kuban in 1943-1945 directed to restoration of the economy destroyed by fascist invaders. The role of small economic forms during restorat...

Концептуализация феномена автономности правового сознания

Авторы ведут поиск новых методологических подходов к исследованию человеческой индивидуальности в ее правовом аспекте. Основу данного подхода составляет феноменологическая герменевтика, позволяющая сочетать дескрипции су...

Download PDF file
  • EP ID EP672564
  • DOI -
  • Views 147
  • Downloads 0

How To Cite

Alla Belyakova (2019). SOCIAL PARTNERSHIP: PRE-SCHOOL AND SUPPLEMENTARY EDUCATION. Вестник Армавирского государственного педагогического университета, 1(2), 5-15. https://www.europub.co.uk/articles/-A-672564