СОЦІАЛЬНО-ЦІННІСНІ ОСНОВИ ВЗАЄМОДІЇ ШКОЛИ І СІМ'Ї В МУЗИЧНОМУ НАВЧАННІ ТА ВИХОВАННІ ОСОБИСТОСТІ
Journal Title: Естетика і етика педагогічної дії - Year 2015, Vol 3, Issue 11
Abstract
У статті зроблено спробу актуалізувати проблему взаємодії школи та сім'ї в музичному навчанні та вихованні учнів середніх загальноосвітніх закладів. Обґрунтовано важливість спільної навчально-виховної роботи школи та сім'ї з дітьми шкільного віку, виділено нагальні проблеми. Окреслено завдання та принципи роботи шкільного вчителя музичного мистецтва по налагодженню співпраці з батьками. Значну увагу приділено міжособистісним стосункам, індивідуальному підходу. Розкриваються форми діяльності педагогічного колективу роль сімейних традицій у розвитку музичних інтересів учнів, їх знань, умінь і навичок.
Authors and Affiliations
Тетяна Терешенко
МОРАЛЬНА КУЛЬТУРА: ФІЛОСОФСЬКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТЕКСТ
Розглядається сучасний стан проблеми формування моральної культури у гуманістиці. Зроблено аналіз наукових досліджень ХХ–ХХІ ст., що стосуються аналізованої проблеми у таких сферах науки як філософія, етика, психологія,...
МЕХАНІЗМИ МУЗИЧНОЇ ПАМ’ЯТІ ОСОБИСТОСТІ
У статті проаналізовано основні підходи до розуміння сутності процесів музичної пам’яті, визначено етапи, специфіку перебігу та важливість мнемічних процесів: запам’ятовування, збереження, відтворення (спогад, впізнаванн...
ГОЛОКОСТ – ВІЧНИЙ УРОК ЛЮДСТВУ (Виховання протидії расизму й ксенофобії на матеріалі сучасної зарубіжної літератури та кіномистецтва)
У статті розглянуто сучасні твори художньої літератури (письменників Дж. Бойна, М. Зузака, Т. Кініллі, Е.-Е. Шмітта та ін.) й кіномистецтва (режисерів Б. Персиваля, Р. Поланські, С. Спілберґа, М. Хермана та ін.) на тему...
ГУМАНІСТИЧНА КОНЦЕПЦІЯ ІВАНА АНДРІЙОВИЧА ЗЯЗЮНА У ВИМІРАХ СУЧАСНОСТІ Й МАЙБУТНЬОГО
У статті різновекторно проаналізовано складники гуманістичної концепції І. А. Зязюна, доктора філософських наук, професора, академіка НАПН України, ректора Полтавського державного педагогічного інституту імені В. Г. Коро...
МИСТЕЦТВО У ВИХОВАННІ МОРАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ
У статті розглядається значення мистецтва у вихованні моральної самосвідомості учнівської молоді. Обгрунтовується актуальність проблеми розвитку цілісної системи гуманістичних моральних підходів до виховання учнівської м...