Sociedade da Informação e a Gestão do Conhecimento.
Journal Title: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia - Year 2008, Vol 3, Issue 2
Abstract
O presente trabalho é resultado de um questionamento sobre como caracterizar a sociedade da informação e aqueles que a compõem. O que se agrega ao conceito de sociedade quando se definem as categorias, bem como a relação entre comunicação e informação também são pontos de interesse deste trabalho. Apresenta uma interpretação do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) em contraste com investimentos em ensino e educação. É registrado um entendimento do conceito de informação e de tecnologia de informação e uma contextualização do que se entende por gestão do conhecimento e da perspectiva da ação profissional em se tratando de informação.
Authors and Affiliations
Ricardo Triska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP48402
- DOI -
- Views 189
- Downloads 0
Recuperação da informação: estudo da usabilidade na base de dados Public Medical (PUBMED)
O presente estudo é parte da pesquisa de Mestrado, apresentada ao Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba. Propõe investigar qual o entendimento que os médicos residentes têm...
Comunicação cientifica e divulgação científica: aproximações e rupturas conceituais
Descrição e análise dos traços que distinguem a comunicação científica da divulgação científica. Isto porque, embora os respectivos conceitos exibam características comuns, visto que ambos os processos se reportam à difu...
Os novos paradigmas da informação e a TV digital: o papel das TVs Universitárias na construção de conteúdos de maneira colaborativa através de redes interdisciplinares
Estuda os recursos da TV Digital na perspectiva da quebra do paradigma da unidirecionalidade imposta pelo modelo analógico de transmissão de sinais. Tem como objetivo investigar como a interatividade vai impactar nos flu...
A contribuição de J. H. Shera para a Ciência da Informação no Brasil
O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que buscou ver o impacto de Jesse Hauk Shera na produção científica brasileira em Ciência da Informação. Buscaram-se referências ao autor em todos os artigos publicados em...
A leitura como prática cotidiana e motivacional: da infância ao crescimento intelectual e discernimento crítico
Este artigo aborda a leitura, como motivação ao crescimento intelectual, considerando a vida da criança na família e na escola até o seu desenvolvimento crítico. A responsabilidade de pais e professores é essencial nesse...