СПЕЦИФІКА ФОРМУВАННЯ ІНСТРУМЕНТАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Abstract

Стаття присвячена питанням формування інструментально- виконавських умінь у майбутніх учителів музики в сучасній соціокуль- турній ситуації. Автор висвітлює основні тенденції фортепіанної педагогіки в музично-інструментальній підготовці. У статті розкри- ваються основні завдання, вирішення яких забезпечує формування особистісних якостей майбутнього педагога-інструменталіста, визнача- ється місце музичної інтонації як основи інструментального інтонування, розкривається технологія інструментального виконавства. У статті висвітлюються можливі фізичні та психологічні труднощі в навчанні і роботі педагога-музиканта і способи їх усунення. Показано, що головною умовою формування інтелектуального виконавця є його особистість, яка володіє багатим творчим потенціалом. Саморегуляція визначається автором як центральний компонент технічної майстерності. Важлива увага приділяється розгляду якостей, які є необхідними для технічної реалізації виконавця: ініціативність, самостійність, рішучість, енергійність, наполегливість, самоконтроль, принциповість.

Authors and Affiliations

Наталія Письменна

Keywords

Related Articles

ПРОБЛЕМА ЗМІСТУ ЗАГАЛЬНОТЕХНІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ТЕХНОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

У статті розглядається зміст та тенденції розвитку загальнотехнічної підготовки студентів технолого-педагогічних спеціальностей. Проаналізовано та узагальнено дослідження у галузі теорії та методики технологічної освіти....

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД

У статті висвітлено сутність науково-дослідницької діяльності як засобу підготовки майбутнього фахівця; узагальнено зарубіжний досвід науково-дослідницької підготовки студентів в закладах вищої освіти. Підготовка студент...

ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ ДО ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ У ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ

У статті здійснено аналіз готовності майбутніх вчителів біології до формування життєвих компетентностей учнів у освітньому процесі. Визначено, що вона виявляється у спеціальних знаннях та вміннях, вмотивованому бажанні з...

Щодо психотехнології розвитку особистісних і професійних ресурсів майбутнього фахівця міжнародних відносин

Розкрито сутність поняття «психотехнологія», її структуру та основні завдання, а також особливості розробки технології розвитку іншомовної комунікативної компетентності як одного з найважливіших особистісних і професійни...

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ХОРЕОГРАФІЇ У США

Статтю присвячено висвітленню навчально-методичного забезпе- чення підготовки вчителів хореографії у США. Порівняльний аналіз здійснено на прикладі десяти провідних вищих навчальних закладах, акредитованих Національною а...

Download PDF file
  • EP ID EP497952
  • DOI -
  • Views 127
  • Downloads 0

How To Cite

Наталія Письменна (2018). СПЕЦИФІКА ФОРМУВАННЯ ІНСТРУМЕНТАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА. Проблеми підготовки сучасного вчителя, 1(18), 284-290. https://www.europub.co.uk/articles/-A-497952