Sposoby i cele ukazywania treści religijnych w podręcznikach języka polskiego z lat 1926-2012
Journal Title: Język - Szkoła - Religia - Year 2016, Vol 0, Issue 3
Abstract
Artykuł prezentuje sposoby wykorzystywania religii do kształtowania tożsamości narodowej młodych Polaków. Wnioski dotyczące tego problemu zostały wyciągnięte na podstawie analizy podręczników języka polskiego z lat 191–2012. Z badań wynika, że ich autorzy w każdym okresie funkcjonowania zinstytucjonalizowanej edukacji odwołują się do toposu „Polak-katolik”. Stosują w tym celu następujące strategie dyskursywne: afirmacji, pomijania tonowania i kryptoafirmacji. Na przełomie XX i XXI wieku coraz liczniejsze są nawiązania do innych konfesji, lecz religia katolicka prezentowana jest w podręcznikach najobszerniej. Fakt ten świadczy nie tylko o silnych i autentycznych związkach kultury polskiej z katolicyzmem, ale także o tym, że w dobie postmodernistycznych przemian cywilizacyjnych topos „Polak-katolik” jest przez autorów współczesnych podręczników nadal uważany za istotny komponent tożsamości narodowej młodego pokolenia.
Authors and Affiliations
Agnieszka Rypel
Uczeń wobec intertekstualności poezji (na przykładzie wiersza Janusza Stanisława Pasierba Sykstyna)
Artykuł omawia problem intertekstualności poezji w nauczaniu uczniów szkoły ponadgimnazjalnej umiejętności analizy i interpretacji wierszy. Autorki ukazują możliwości analizy i interpretacji wiersza z uwzględnieniem jego...
O Nowej kolędzie kaszubskiej Franciszka Sędzickiego
W Nowej kolędzie kaszubskiej, opublikowanej w r. 1937 w „Straży Gdańskiej”, periodyku Polonii Wolnego Miasta Gdańska, Franciszek Sędzicki (1882–1957), poeta i publicysta kaszubski, członek grupy literackiej młodokaszubów...
Dziewica, Panna i epitety synonimiczne Matki Bożej w pieśniach kościelnych
Autor przypomniał dogmat o dziewictwie Maryi, Matki Syna Bożego z powszechności nauczania i jego uroczyste sformułowanie przez I synod laterański w r. 649, przywołał imiona: Wirginia i Werginia, pochodne od łac. rzeczown...
Aus dem Schoß des Geistes »Makarios/Symeon und eine Textanalyse dreier Wortbilder über den Heiligen Geist in seiner 30. Homilie«
Artykuł jest analizą tekstu 30. spośród 50 Homilii duchowych Makarego-Symeona (Pseudo-Makarego), ważnego, choć tajemniczego, czwartowiecznego autora monastycznego. Wybór tej homilii podyktowany jest ścisłym związkiem, ja...
O samotności i jej językowym wartościowaniu w utworach ks. Jana Pałygi
Artykuł przedstawia analizę językowej waloryzacji samotności w poezji ks. Jana Pałygi. Wartościowanie samotności zależy od punktu widzenia. Samotność w utworach ks. Jana Pałygi jest wartością złożoną. Samotność jest przy...