Sprawozdanie z działalności Zarządu Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego w latach 2014–2017

Journal Title: Rocznik Andragogiczny - Year 2018, Vol 25, Issue

Abstract

-

Authors and Affiliations

Ewa Skibińska

Keywords

Related Articles

Krytyczna analiza dyskursu – podstawowe założenia, implikacje, zastosowanie

Liczne przykłady badań prowadzonych w obszarze pedagogiki, w których zastosowano krytyczne podejścia do analizy dyskursu, wykazują zróżnicowanie pod względem przyjmowanego zaplecza teoretycznego oraz metodologii. Przykła...

Konstruowanie „małżeńskiego ja”. Rodzina jako przestrzeń wsparcia i uczenia się partnerstwa małżonków

Celem artykułu jest analiza funkcjonowania współczesnej rodziny jako przestrzeni budowania partnerstwa między małżonkami, którego podstawą jest wzajemne wspieranie się kobiet i mężczyzn w realizowaniu wielu ról równocześ...

Is it possible to learn an illness? A proprietary education program for adults in Academy for Fighting Cancer

The feeling of being under-informed in the course of cancer causes an increase in anxiety and depression. Clinical experiments indicate that well-informed patients are less burdened by a feeling of helplessness and uncer...

Idę na studia! – łatwo powiedzieć… Badania narracyjne studentek rozpoczynających studia w okresie średniej dorosłości

Artykuł dotyczy aktywności edukacyjnej kobiet rozpoczynających studia w okresie średniej dorosłości. Autorka prezentuje wyniki badań biograficznych i stara się udzielić odpowiedzi na pytania: Dlaczego dojrzałe kobiety zd...

Download PDF file
  • EP ID EP386571
  • DOI 10.12775/17437
  • Views 37
  • Downloads 0

How To Cite

Ewa Skibińska (2018). Sprawozdanie z działalności Zarządu Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego w latach 2014–2017. Rocznik Andragogiczny, 25(), 308-310. https://www.europub.co.uk/articles/-A-386571