Studia magisterskie z Terapii Zajęciowej w Republice Czeskiej
Journal Title: Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania - Year 2018, Vol 0, Issue 26
Abstract
Terapia Zajęciowa stanowi integralną część kompleksowej rehabilitacji, której głównym celem jest osiągnięcie jak najwyższej samowystarczalności i niezależności osób w różnym wieku i z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Na arenie międzynarodowej szkolenie terapeutów zajęciowych nie jest ujednolicone1, a poziom wykształcenia, jaki mogą osiągnąć w różnych krajach Europy i na całym świecie, obejmuje wykształcenie średnie, wyższe zawodowe oraz studia wyższe licencjackie, magisterskie lub doktoranckie2. Na świecie tytuł Profesora Terapii Zajęciowej nie jest czymś wyjątkowym. Od roku 1992 terapeuci zajęciowi w Republice Czeskiej mogą kształcić się w trybie trzyletnich studiów licencjackich. Prowadzenie dwuletnich studiów magisterskich na tym kierunku, po raz pierwszy w dziejach Republiki Czeskiej, rozpoczęto w 2014 r. na Pierwszym Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Karola w Pradze. Program ten zapewnia terapeutom pogłębioną, kliniczną wiedzę teoretyczną i praktyczną oraz ukierunkowany jest na badania naukowe i zarządzanie opieką zdrowotną. Kładzie on również nacisk na ustawodawstwo zdrowotne i społeczne, terminologię specjalistyczną, współpracę interdyscyplinarną, jak również informatyzację i nowoczesne technologie. Głównymi realizatorami tego programu są przede wszystkim eksperci w dziedzinie Terapii Zajęciowej, a także lekarze, fizjoterapeuci i inni specjaliści medyczni, inżynierowie biomedyczni, prawnicy, statystycy i menadżerowie. Ważną rolę w podkreślaniu znaczenia nauki i badań w zakresie Terapii Zajęciowej oraz równości w miejscu pracy odgrywa emerytowana Profesor Terapii Zajęciowej Uniwersytetu w Brighton i profesor wizytujący w dziedzinie Nauk Terapii Zajęciowej – Gaynor Sadlo, która stosuje podejście „nauczania opartego na rozwiązywaniu problemów” (ang. Problem Based Learning; PBL). Współpraca z zagranicznymi uniwersytetami i placówkami służby zdrowia na całym świecie umożliwia studentom wyjazd za granicę w trakcie studiów magisterskich w ramach programu Erasmus+ do Finlandii (Kuopio), Włoch (Ankona), Belgii (Gandawa), Austrii (Wiedeń) lub Szwecji (Sztokholm). Po raz pierwszy w historii Uniwersytetu Karola w 2017 r. dwóch studentów Terapii Zajęciowej wzięło udział w trzymiesięcznym stażu w Izraelu (Uniwersytet w Tel Awiwie, Wydział Medycyny Sackler, Szpital Sheba).
Authors and Affiliations
Anna Krulová, Olga Švestková
Keywords
Related Articles
- EP ID EP354629
- DOI -
- Views 84
- Downloads 0
Skala Niesprawności Neurologicznej Szpitala Guy jako istotne narzędzie do oceny objawów występujących u osób z SM
Skala Niesprawności Neurologicznej Szpitala Guy (GNDS, The Guy’s Neurological Disability Scale) jest istotnym narzędziem służącym do pomiaru niepełnosprawności u osób ze stwardnieniem rozsianym. Służy ona do określenia p...
Szkoła inkluzyjna jako organizacja ucząca się
W niniejszym artykule przedstawiono możliwość doskonalenia się nauczycieli edukacji inkluzyjnej z wykorzystaniem koncepcji organizacji uczącej się Petera Senge. Realizacja zadań edukacji inkluzyjnej wyznacza nowy kierune...
Self-efficacy and Life Satisfaction – Theoretical and Empirical Aspects of Research in the Professional Environment of People with Disabilities
Hereby paper presents theoretical consideration of the issue of professional activity of disabled people from the viewpoint of life satisfaction which results from the feeling of self-efficiency. It is complemented by th...
Internet Without Barriers – Accessibility and Usability vs the Needs of the Disabled
Internet without barriers – that is such as constitutes a communication space regardless of gender, age, culture or the degree of disability. In order to be able to use the Internet in this case, one needs not only an in...
Functioning of Deaf and Hearing Impaired Students Who Speak Polish and Polish Sign Language
The article presents an outline of contemporary hearing impaired people, who function both with the Polish language and the sign language as the first. The problem of hearing disability is a complex issue. This is one of...