STUDIJŲ KOKYBĖ: PROBLEMOS IR TOBULINIMO ĮŽVALGOS
Journal Title: Role of Higher Education Institutions in Society: Challenges, Tendencies and Perspectives - Year 2014, Vol 1, Issue 3
Abstract
Straipsnyje nagrinėjamos aukštojo mokslo institucijų inovacijų veiklos kokybės tobulinimo srityje galimybės ir priemonės globalizacijos ir internacionalizacijos procesų kontekste. Straipsnyje apibendrinta įvairių kokybės vadybos priemonių įgyvendinimo aukštojo mokslo organizacijose teorija ir praktika, išanalizuota Europos universitetų patirtis, išryškintos Lietuvos aukštojo mokslo organizacijų veiklos kokybės raidos galimybės. Ypatingas dėmesys skirtas aukštųjų mokyklų dėstytojų profesionalumo dimensijoms, kokybės kultūros formavimo klausimams, studentų kompetencijų užtikrinimo tarptautinėms nuostatoms, mokslo ir studijų integravimui, doktorantūros studijų kokybės gerinimui ir kt. Apibūdinti veiksmingos vadybos sistemos įgyvendinimo aukštojo mokslo ir studijų institucijoje pagrindiniai aspektai, formuluojami studijų kokybės tobulinimo ir aukštųjų mokyklų veiklos plėtros pasiūlymai ir įžvalgos
Authors and Affiliations
Juozas Ruževičius
Keywords
Related Articles
- EP ID EP88724
- DOI -
- Views 116
- Downloads 0
CHANGE OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING METHODS IN A COLLEGE: FROM TRADITIONAL TO INNOVATIVE
The article reveals the teaching methods, which are used for deepening of the foreign language communication skills. The scientific problem of the article – it is possible to notice that there is a lack of variety of the...
USING ONENOTE 2010 FOR COMPLETING TEAM TASKS
The article discussed the potential application in Microsoft Office OneNote 2010 software tools for students team work tasks. The analysis of the new version of MS Office OneNote 2010 options, which can be applied when w...
KAI KURIE INFORMACINIO RAŠTINGUMO STOKOS POŽYMIAI VILNIAUS KOLEGIJOS PEDAGOGIKOS FAKULTETE
Tiek Lietuvos Respublikos (Švietimo įstatymas, 2011; Profesinio mokymo įstatymas, 1997; Mokslo ir studijų įstatymas, 2009), tiek Europos Sąjungos teisės aktuose (Official Journal L 394 of 30.12.2006) pabrėžiamas būtinuma...
VALUE DRIVEN MANAGEMENT IMPLEMENTATION – A COMPARATIVE STUDY IN EU SMES
Value Driven Management is a new management concept based on promoting and implementing in decision making process of the values related to human resources, environment, ethics, morality, community development, mutual ad...
STUDENTS ATTITUDE TOWARDS STUDY QUALITY EVALUATION AT COLLEGE: EXPERIENCE OF KAUNO KOLEGIJA/UNIVERSITY‘S OF APPLIED SCIENCES FACULTY OF TECHNOLOGIES
The quality at tertiary level of Lithuanian education is usually related with the activities of schools of higher education, their results, image and acknowledgement in the public sphere. Study quality in the school of h...