STUDYING OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION DEVELOPMENT IN THE TIMES OF UNR BY MEANS OF ELECTRONIC PRESENTATION
Journal Title: Інформаційні технології в освіті - Year 2014, Vol 1, Issue 18
Abstract
Development of the students’ competences which consist of the three main groups (general, instrumental, interpersonal) provides education of high quality. The instrumental one means “computer skills and information management abilities”. That is the reason why pedagogical staff and students have to master information technologies on the appropriate level. Structural and methodological peculiarities of e-presentations usage on “Early Childhood Education Development in the Times of UNR” topic at lectures, seminars and students’ individual work are considered in the article. The represented methodology of e-presentations usage supplies interactive educational activities of students and teachers. It is considered as a complex of different tasks. It promotes cognitive activities, encourages interest for mastering the content, directs students to use active methods of teaching.
Authors and Affiliations
L. V. Artemova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP267037
- DOI 10.14308/ite000462
- Views 82
- Downloads 0
Перші результати впровадження програми “Intel® Навчання для майбутнього”
З 2006 року за розпорядженням Міністерства освіти та науки України започаткований експеримент з включення програми “Intel® Навчання для майбутнього” в систему підготовки майбутніх вчителів. Кафедра інформатики має вже не...
ПРОГРАМНИЙ ЗАСІБ ВІДОКРЕМЛЕННЯ КОРЕНІВ НА ВІДРІЗКУ
Всі поширені, відомі алгоритми чисельного розв’язання рівняння на відрізку прямої передбачають, що заздалегідь відомими є відрізки ізоляції коренів. Це такі відрізки, в кожному з яких рівняння має один і тільки один розв...
ЕЛЕКТРОННІ ОСВІТНІ РЕСУРСИ ЯК ОСНОВА СУЧАСНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
У статті розглянуто проблеми, пов'язані з необхідністю наповнення освітнього простору України електронними освітніми ресурсами належної якості. Обґрунтовано необхідність пошуку нових шляхів забезпечення доступності для в...
REQUIREMENTS TO STUDENT AND TEACHER INFORMATION SYSTEM
An issue of creating and introduction of work organization support software for students and teachers at universities is topical. The article describes requirements of student and teacher information system for Ukrainian...
ОСНОВНІ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ВИМОГИ ДО ПІДРУЧНИКІВ З ІНФОРМАТИКИ ДЛЯ 6-ГО КЛАСУ
У статті розглянуто психологічні особливості учнів 6-го класу: бурхливий психофізичний розвиток та кризи, властиві молодшому підлітковому віку. За результатами порівняльного аналізу якості знань учнів 5-их та 6-их класів...