Suggestion in the process of educational texts perception

Abstract

ducational content (perceptions of educational texts) contains suggestive properties and abilities under certain conditions to create a system of association of thoughts, feelings and images that promote successful learning. The student (subject of educational communication) uses techniques of suggestion as a mean of union joint actions with the teacher on the content of their course, understanding of one another. The relevance of the study is that the study of poetics is from the standpoint of perception and associative system triad «individual – object – individual “. The survey results also show that students’ understanding and perception of the artwork depends on the level of their creative thinking development, experience, focused education by the means of the poetic word, and also due to psychological characteristics of the age of the students. Taking into account these characteristics of poetics associative perception it is necessary to activate analyzing of poetry at school as a way of reproduction and creation of artistic images. Suggestibility of the art image is that it generates the system of additional images, linking to the integrity student’s experience and achievement of poetic concept of work author.

Authors and Affiliations

Tetyana Shcherban

Keywords

Related Articles

BIOGRAPHICAL METHOD FOR SOLVING SPECIFIC TASKS OF SCIENTIFIC AND BIOGRAPHIC RESEARCH

В статті представлено основні шляхи дослідження персоналії. Розглянуто доцільність використання джерел, зокрема особистого походження, для вивчення здобутків того чи іншогообразу педагогічної персоналії.Означені властиво...

Компоненти готовності майбутніх вихователів до організації конструктивної діяльності дітей дошкільного віку

У статті представлено матеріали про компоненти готовності майбутніх вихователів до організації конструктивної діяльності дітей дошкільного віку як систему конструктивного навчання, що забезпечує цілу координацію інноваці...

Зміст мотивів навчально – професійної діяльності майбутнього вчителя англійської мови

Стаття присвячена вивченню типів та видів мотивації навчально-професійної діяльності вчителя англійської мови. У статті подано тлумачення понять «мотив» та «мотивація». Автором досліджено питання формування мотивації до...

Проблема готовності до педагогічної діяльності

Робота присвячена психологічним особливостям педагогічної діяльності, розвитку професійної компетентності педагога, а саме етапу становлення молодого вчителя. Про результативність професійного становлення молодих учителі...

Краєзнавча спрямованість діяльності бібліотеки в сучасних умовах

У статті проаналізовано основні форми роботи сучасних бібліотек для популяризації бібліотечної діяльності. Розглянуто традиційні та сучасні інформаційні краєзнавчі ресурси. Доведено необхідність тісної співпраці бібліоте...

Download PDF file
  • EP ID EP178126
  • DOI -
  • Views 104
  • Downloads 0

How To Cite

Tetyana Shcherban (2015). Suggestion in the process of educational texts perception. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія", 1(1), 87-91. https://www.europub.co.uk/articles/-A-178126