Сутність та структура художньо-виконавської компетентності скрипалів
Journal Title: Проблеми підготовки сучасного вчителя - Year 2016, Vol 1, Issue 14
Abstract
У статті розглядаються особливості формування художньо-виконавської компетентності скрипалів в рамках професійної підготовки музикантів-виконавців, що дає змогу враховувати їх при закладанні освітньо-кваліфікаційної бази і новоутворень вітчизняної освіти, а також висвітлюється сутність понять компетентність, майстерність та здійснено аналіз компонентної структури художньо-виконавської компетентності скрипалів при різних рівнях сформованості творчо-виконавських здібностей. In this paper, the features of the formation of the artistic and executive competence violin through training musicians, allowing to consider them in laying the educational qualification framework and tumors of education, and highlights the essence of the concepts of competence, skill and analyzes the component structure artistic and executive competence violin at different levels of formation of creative and performing abilities. The estimation of the artistic and executive competence on various criteria of formation of knowledge and skills is given to us. For violin players defines the role of forming artistic and executive competence and its role in the development and professional growth as musicians, instrumentalists and disclosure of their creative potential. The paper outlines ways of formation of successful self-realization and prospects for future concerts. The article analyzes a wide range of scientific papers interdisciplinary focus and consider recommendations for further research.
Authors and Affiliations
Ольга Гупало
Keywords
Related Articles
- EP ID EP233266
- DOI -
- Views 131
- Downloads 0
МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ДО ЗДІЙСНЕННЯ ВАЛЕОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ НАВЧАННЯ УЧНІВ
У статті висвітлено актуальність проблеми підготовки майбутніх вчителів математики до здоров’язберігаючого навчання, збереження та зміцнення здоров’я учнів, формування здорового способу життя. Встановлено, що важливе зна...
ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ПРОЕКТУ В ПРАКТИЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ
У статті висвітлено питання використання методу проекту в професійній підготовці вчителя трудового навчання та технологій у вищому педагогічному навчальному закладі. Констатовано, що метод проектів забезпечує можливість...
Методические аспекты подготовки будущих педагогов-скрипачей. Их виды и значимость
В наш час особливе значення має проблема вдосконалення професійної підготовки майбутніх педагогів-скрипалів. Сучасна модель навчання диктує нові вимоги, тому виникає необхідність в модернізації і пошуку нових шляхів розв...
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ДО ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ З УЧНЯМИ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ТЕХНОЛОГІЇ ГАЛУЗЕЙ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В РЕГІОНІ»
У статті розкрито значення професійного самовизначення для учнів закладів загальноосвітньої освіти, охарактеризовано основні етапи профорієнтаційної роботи в закладах загальноосвітньої освіти. Показано роль та місце вчит...
Модель педагогічної системи формування художньо-творчої компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва
У статті представлено функціональну модель формування художньо-творчої компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва засобами композиції. Розглянуто поняття «формувати», «модель», «педагогічна система». На...