Televisão e escola: escolas paralelas?
Journal Title: Comunicação & Educação - Year 1995, Vol 4, Issue 1
Abstract
O mesmo tempo gasto dentro de uma escola é gasto em frente a uma televisão, confrontando-se o aprendizado por obrigação e o aprendizado por prazer. A escola tem que conviver com essa realidade e deve encontrar maneiras de favorecer uma leitura crítica da televisão.
Authors and Affiliations
Tânia Mara Esperon Porto
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- EP ID EP707268
- DOI https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i4p25-30
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