Теоретичні підходи науковців до визначення поняття «здоров’я»

Abstract

У статті проаналізовано психолого-педагогічну літературу та дослідження зарубіжних і вітчизняних науковців щодо сутності поняття «здоров’я»; визначено складові здоров’я людини; розкрито зміст державних документів і законодавчих актів щодо охорони здоров’я. Висвітлено цілісний погляд на здоров’я як феномен, що інтегрує чотири сфери здоров’я – фізичну, психічну (розумову), соціальну та духовну. Усі ці складові невід’ємні одна від одної, діють одночасно, а їх інтегрований вплив визначає стан здоров’я. Тому здоров’я розглядається не лише як ресурс, а як мета життя.

Authors and Affiliations

Інна Горобець

Keywords

Related Articles

Науково-дослідницька компетентність майбутніх ІТ-фахівців

У статті ґрунтовно проаналізовано поняття науково-дослідницької компетентності майбутнього фахівця. За результатами сучасних наукових досліджень розмежовано поняття компетенції та компетентності, обґрунтовано їх співвідн...

Функції фізико-математичної підготовки як структурного компонента професійної підготовки студентів вищих морських навчальних закладів

У статті автор аналізує різні наукові джерела з метою встановлення змісту поняття «функція». Здійснений аналіз дозволив виявити лексикологічну, філософську та педагогічну сутність досліджуваного концепту. Автор звертає у...

Зарубіжний досвід формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів

У статті розглядаються проблеми зарубіжного досвіду формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів. Досліджується розвиток єдиного наукового простору країн для спільного вирішення наукових пр...

Професорсько-викладацький склад педагогічних інститутів України (друга половина ХХ ст.)

У статті проаналізовано архівні джерела щодо забезпечення професорсько-викладацьким персоналом педагогічних інститутів України в 50-90-х роках ХХ століття. Акцентовано увагу на тому, що важливим ресурсом будь-якого навча...

Математична освіта в школах України у другій половині ХХ століття

У статті здійснено історико-педагогічний аналіз шкільної математичної освіти України у другій половині ХХ століття. Виявлено тенденції розвитку шкільної математичної освіти в контексті освітніх реформ. Опрацьовано літера...

Download PDF file
  • EP ID EP341793
  • DOI -
  • Views 109
  • Downloads 0

How To Cite

Інна Горобець (2017). Теоретичні підходи науковців до визначення поняття «здоров’я». Збірник наукових праць "Педагогічний альманах", 2(34), 29-35. https://www.europub.co.uk/articles/-A-341793