Teoría, experiencias y vivencias como exploradores. La Organización de Pioneros José Martí
Journal Title: Revista Conrado - Year 2014, Vol 10, Issue 46
Abstract
El trabajo resume la clase en opción a la categoría profesor Asistente. La derivación gradual de objetivo se realiza desde el Modelo del profesional del Licenciado en Educación Primaria hasta la clase. Su contenido es: “El movimiento de pioneros y jóvenes exploradores. La categorización de movimiento pioneros exploradores. La acampada”, con la intención de caracterizar las actividades que desarrolla el movimiento de pioneros y jóvenes exploradores en correspondencia con la educación, para contribuir a la preparación del profesional en su desempeño futuro. En la misma se aplica las funciones y principios didácticos que logran de forma coherente y armónica el objetivo de la clase, cumpliendo con la interrelación de los componentes del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Authors and Affiliations
Lic. Susana Almeida Cabrera, Lic. Andrés Echevarría, Lic. Ilianet Hernández Rodríguez
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