Testy, testowanie, diagnoza – co się zmieniło w ostatnim 25-leciu
Journal Title: Educational Psychology - Year 2015, Vol 49, Issue 7
Abstract
Omawiając zmiany, jakie nastąpiły w minionym 25-leciu, w pierwszej kolejności wskazano na znaczny wzrost liczby testów, legalnie dostępnych i należycie opracowanych psychometrycznie, które można stosować w diagnozie psychologicznej. Szczególną uwagę zwrócono na narzędzia używane w badaniach dzieci i młodzieży. Zaakcentowano też korzystne przeobrażenia, jakie dokonały się w świadomości użytkowników testów i spowodowały zmiany w ich podejściu do zagadnień psychometrycznych, stosunku do przepisów prawa autorskiego oraz postawach wobec standardów diagnozowania.
Authors and Affiliations
Anna Matczak, Aleksandra Jaworowska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP186813
- DOI -
- Views 151
- Downloads 0
BETWEEN THE KNOWLEDGE OF ECONOMY AND ECONOMIC BEHAVIORS
The article aims to analyze the role of an individual’s economic knowledge in making financial decisions and in undertaking various economic activities, such as, for example, saving, buying or insuring oneself. It discus...
POCZUCIE I POTRZEBA WŁADZY WŚRÓD NAUCZYCIELI PRACUJĄCYCH NA RÓŻNYCH ETAPACH EDUKACYJNYCH
Celem zaprezentowanego badania była odpowiedź na pytanie, czy indywidualne różnice w poczuciu i potrzebie władzy oraz w dyrektywności będą różnicować osoby ze względu na zawód i miejsce pracy. Szczególnie interesujące wy...
Wyznaczniki agresywnej strategii radzenia sobie dorastającej młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego
Celem badań było poszukiwanie osobowościowych i rodzinnych predykatorów strategii agresywnego radzenia sobie dorastającej młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego. W badaniach posłużono się Kwestionariuszem do badania...
Ubóstwo i wykluczenie społeczne dzieci – Polska na tle krajów Unii Europejskiej
Autorka jest ekonomistką zajmująca się analizami wpływu kryzysu gospodarczego na warunki i jakość życia dzieci w krajach wysokorozwiniętych. Przedstawiony tekst pokazuje najnowsze statystyki odnoszące się do ubóstwa i wy...
QUESTIONNAIRE OF ADOLESCENT COPING STRATEGIES USED IN SOCIAL CONFLICT SITUATIONS
Summary: The questionnaire of adolescent coping strategies used in social conflict situations (KSMK) is designed to examine strategies to cope in social conflict situations used by adolescents. It describes 33 situations...