THE APPLICATION OF GAME TECHNOLOGY AT THE LESSONS IN THE NEW UKRAINIAN SCHOOL
Journal Title: ΛΌГOΣ. МИСТЕЦТВО НАУКОВОЇ ДУМКИ - Year 2019, Vol 1, Issue 6
Abstract
This article reveals the peculiarities of the use of game technologies in the new Ukrainian school. Using games during the lessons allows the teacher to reach a new, creative level of interaction with elementary school students. Game learning technology is a method of learning that involves learning the content and content of education, and helps you find and retrieve the desired goal, that is, to achieve a certain result. The more variety we can add to teaching, the more chance we can meet the needs of all different students. Moreover, as children need to be motivated, exciting and relevant classroom activities are necessary if there is to be real understanding and assimilation. While educators, the government, and parents are aware of the psychological need and benefits of educational games, this technology has become a major tool in the pedagogical process.
Authors and Affiliations
Юлія Пузан
Keywords
Related Articles
- EP ID EP662223
- DOI 10.36074/2617-7064.06.00.014
- Views 171
- Downloads 0
COORDINATION LEGAL REGULATION IN THE STATE LAW OF THE VATICAN
The article describes the problems of legal regulation in connection with the implementation of public administration projects in the Vatican. It is substantiated that the main method of state participation in the regula...
ВПРОВАДЖЕННЯ ЗАСОБІВ ВІДЕОРЕЄСТРАЦІЇ, ЯК ЕЛЕМЕНТА ПРОГРАМИ ПІДВИЩЕННЯ БЕЗПЕКИ ДОРОЖНЬОГО РУХУ
Проведено аналіз заходів Державної програми підвищення рівня безпеки дорожнього руху в Україні на період до 2020 року, з точки зору впровадження засобів відеореєстрації на автомобільному транспорті. Запропоновано ряд зах...
FOREIGN LANGUAGE VOCABULARY: THE KEY MEANS OF ENHANCEMENT
The article considers the continuous necessity of improving and expanding any language vocabulary and the actuality of clear and concise communication at an international level. Vocabulary is a skill based on all areas o...
ЗАГАЛЬНОТЕОРЕТИЧНІ ПОНЯТТЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ БІОГРАФІСТИКИ
У статті розглянуто значення поняттєво-категорійного апарату педагогічної біографістики. Наголошено на необхідності взаємозв’язку гуманітарних дисциплін щодо використання набутої інформації для вивчення персоналій. Визна...
ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ НОВОЇ ЦІННІСНОЇ ПАРАДИГМИ В КОНТЕКСТІ СТАНОВЛЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕЇ У ТВОРЧОСТІ ОЛЕНИ ТЕЛІГИ
Досліджено питання розкриття проблематики національної ідеї у творчості Олени Теліги. Питання національної ідеї нерозривно пов’язане з дослідженням позиції жінки, як активного діяча суспільного та політичного життя. Тран...