The usefulness and feasibility of the physical education school programme in the opinions of teachers from selected schools in the province Silesia and Opole

Journal Title: Health Promotion & Physical Activity - Year 2018, Vol 4, Issue 3

Abstract

Introduction: One of the objectives of the core curriculum reform was to diversify school physical education and to adapt it to the interests of students. Nowadays, there is an alarming decline in physical activity among young people, both in school and non-school classes, and the school offers to choose a favorite sport discipline lose with out-of-school offers. Searching for effective solutions was a necessity. Methods: The research was conducted in 2013 among 74 junior high and high school teachers. The method of a diagnostic survey using a questionnaire was used. The arithmetic mean of the results was calculated. A chi-square goodness of fit test (x^2) was performed to determine the significance of differences. Results: In most cases, the assessments of men and women were very similar. The data show that the highest ratings of suitability and feasibility were obtained by the thematic blocks: "Sports of all life and leisure" and "Sport". For many years, sports games have been the most desirable content of physical education lessons by students and, as shown by the results of the conducted research, also physical education teachers. Conclusions: The obtained results indicates that physical education teachers positively assess the content of the core curriculum implemented in 2009. The surveyed teachers assessed the usefulness of the core curriculum content much better than its feasibility.<br/><br/>

Authors and Affiliations

Dariusz Pośpiech, Justyna Blacha

Keywords

Related Articles

Perspectives of pharmacological intervention promoting liver regeneration

Effective drug therapy promoting liver regeneration is a challenging goal in pharmacotherapy of liver diseases. Several plant phytochemicals recommended in traditional medicine from over hundred plants have been investig...

Współczesne uwarunkowania aktywności rekreacyjnej

Aktywne zachowania rekreacyjne człowieka są efektem zarówno czynników wewnętrznych, podmiotowych, jak również czynników zewnętrznych, sytuacyjnych. Istotnym czynnikiem determinującym formę aktywności rekreacyjnej jest po...

Jakość życia osób z malformacją kapilarną znamienia winnej plamy (PWS)

<b>Cel:<br/> Celem niniejszej pracy była analiza i ocena poziomu jakości życia osób z malformacją kapilarną znamienia winnej plamy oraz rozpoznanie problemów psychicznych i społecznych w codziennym funkcjonowaniu z choro...

Przydatność i wykonalność podstawy programowej wychowania fizycznego w opiniach nauczycieli wybranych szkół województwa śląskiego i opolskiego

Wstęp: Jednym z celów reformy programowej było urozmaicenie szkolnego wychowania fizycznego i dostosowanie go do zainteresowań uczniów. W dzisiejszych czasach obserwuje się niepokojące zjawisko zmniejszającej się aktywno...

Aktywność fizyczna rodziców a ich zainteresowania kulturą fizyczną dzieci objętych nauczaniem wczesnoszkolnym

Wstęp: Czynny i systematyczny udział rodziców w aktywności fizycznej może bezpośrednio wpływać na wdrażanie własnych dzieci do takich zachowań. Celem badań była ocena aktywności fizycznej rodziców oraz ich zainteresowań...

Download PDF file
  • EP ID EP516291
  • DOI 10.5604/01.3001.0012.8670
  • Views 77
  • Downloads 0

How To Cite

Dariusz Pośpiech, Justyna Blacha (2018). The usefulness and feasibility of the physical education school programme in the opinions of teachers from selected schools in the province Silesia and Opole. Health Promotion & Physical Activity, 4(3), 20-27. https://www.europub.co.uk/articles/-A-516291