Товариства тверезості та їх соціальна роль в організації боротьби з алкоголізмом в Україні (початок XX століття – 20-ті роки ХХ століття)
Journal Title: Історико-педагогічний альманах - Year 2016, Vol 1, Issue 1
Abstract
ток XX століття -20-ті роки ХХ століття) У статті здійснена спроба на основі аналізу наявних джерел комплексно висвітлити діяльність товариств тверезості у боротьбі з алкоголізмом серед населення упродовж першої чверті ХХ століття. Автором розкрито причини масового пияцтва, до яких можна віднести умови життя та праці мас, їх економічне, правове та культурне становище; зростання безробіття; масову міграцію сільського населення до великих промислових міст; питні звичаї та обряди; особливості виробництва, транспортування та продажу спиртних напоїв та ін. У вирішенні проблем алкоголізму суттєва роль відводилась товариствам тверезості, основна мета яких полягала у протидії вживанню спиртних напоїв через особистий приклад членів товариств; розповсюдженні уявлень про шкідливість пияцтва шляхом проведення протиалкогольних виставок і з’їздів; читанні наукових лекцій тощо. Based on the analyses of the available sources the activities of temperance society in alcoholism control among population during the first quarter of the 20th century had been revealed. The author revealed the reasons of mass drunkenness, which include living and working conditions of the masses, their economic, legal and cultural status; rising unemployment; mass migration of rural population to large industrial cities; drinking habits and rituals; features of production, transportation and sale of alcoholic beverages etc. It is noted that in the alcohol problem solving a significant role was given to temperance society, whose main objective was to counter alcohol drinking through personal example of the society members; disseminating of ideas about the harmful drinking influence through conducting of anti-alcohol exhibitions and congresses; scientific lectures conducting etc. Tea houses and snack bars where people pursued free time instead of taverns and pubs played an important role in promoting a sober lifestyle of temperance societies. Often the tea houses included reading rooms and libraries. Literature was selected with the specificity of the readers. The issue of negative effects of alcohol consumption by children was actively discussed. For that purpose, it was introduced a compulsory teaching of sobriety fundamentals in primary school for pupils to familiarize with the effects of drinking alcohol. Thus, the results of our research allow to conclude that methods of alcoholism control, which were used in the first quarter of the 20th century are active now.
Authors and Affiliations
Олена Балдинюк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP234034
- DOI -
- Views 141
- Downloads 0
ЗВИЧАЄВО-ОБРЯДОВА КУЛЬТУРА ЯК ЗАСІБ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ СХІДНИХ СЛОВ’ЯН
В статі, на основі аналізу етнографічних досліджень ХІХ - початку ХХ століття, розглядаються особливості народної педагогіки східних слов’ян, зокрема вплив обрядовості на соціалізацію дітей. Саме за допомогою вивчення до...
ЕТАПИ РОЗВИТКУ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ПОЛЬЩІ
Стаття присвячена становленню та розвитку викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах Польщі. Проаналізовані існуючі періодизації розвитку викладання іноземної мови у Польщі та на їх основі запропоновані етапи...
НАУКОВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ БУТИЛО МАРІЇ ДЕМ’ЯНІВНИ (1945–2009 рр.): до 80-річчя з дня народження
На підставі особової справи, яку надав архівний відділ Уманської Міської Ради та літературних джерел, здійснено історичний зріз науково-педагогічної та громадської діяльності кандидата сільськогосподарських наук, доцента...
АРХІВНІ ДЖЕРЕЛА З ПИТАНЬ УПРАВЛІННЯ ВИЩИМИ НАВЧАЛЬНИМИ ЗАКЛАДАМИ НА УКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЛЯХ В ІМПЕРСЬКУ ДОБУ: 1802–1917 рр.
У статті представлений огляд архівних джерел дослідження системи управління вищими навчальними закладами на українських землях, що входили до складу Російської імперії у ХІХ – на початку ХХ століття. Поданий перелік неві...
Упровадження Дальтон-плану як втілення новаторських пошуків українських педагогів у 20–30-х роках ХХ ст
У статті досліджено особливості упровадження нових технологій навчання у 20–30 роках ХХ ст. на прикладі запозиченого з досвіду зарубіжної педагогіки Дальтон-плану. Джерелом цього дослідження стали опубліковані в тогочасн...