Učiteľova individuálna koncepcia výučby a jej vplyv na vzdelávací proces na primárnom stupni školy
Journal Title: Zagadnienia Społeczne - Year 2015, Vol 2, Issue 4
Abstract
V príspevku bližšie charakterizujeme učiteľovu individuálnu koncepciu výučby a sledujeme zmeny paradigmat jeho nazerania na proces výučby v závislosti od koncepcií vzdelávania.
Authors and Affiliations
Ružena Tomkuliaková
Keywords
Related Articles
- EP ID EP320628
- DOI -
- Views 61
- Downloads 0
Aspekty prawne bezpieczeństwa narodowego RP, Część ogólna, redakcja naukowa Waldemar Kitler, Małgorzata Czuryk, Mirosław Karpiuk, Wydawnictwo AON, Warszawa 2013, ss. 208, ISBN 978-83-7523-203-5
W monografii duży nacisk położono na konstytucyjne podstawy bezpieczeństwa. Powyższe wydaje się być zabiegiem niezbędnym już choćby z uwagi na fakt, że Konstytucja RP stanowi akt najwyższej rangi w hierarchii źródeł praw...
MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJI NAUKOWA: RODZINNA EUROPA. EUROPEJSKA MYŚL POLITYCZNA A WYZWANIA XXI WIEKU, Wilno, 9–11 kwietnia 2014
Wkroczenie ludzkości w XXI wiek oraz dynamiczne zmiany, jakie zachodzą we współczesnym świecie, powodują, że przeobraża się również rola myśli politycz-nej w kształtowaniu regulacji prawno – społecznych. Wynika to z fakt...
Wybrane zagadnienia z zakresu władzy rodzicielskiej i kontaktów z dzieckiem w sprawach transgranicznych. Część II
W ramach zapewnionej swobody przepływu osób coraz częściej występują sytuacje, w których istnieje konieczność rozstrzygnięcia przez sąd o sprawach dotyczących dziecka z zakresu władzy rodzicielskiej i kontaktów, gdy prze...
MAŁGORZATA KOSSOWSKA, EWA SZUMOWSKA, PAULINA SZWED, TOLERANCJA W CZASACH NIEPEWNOŚCI Smak Słowa, Sopot 2018, ss. 294. ISBN 9788365731623
Autorki wykazały w wielu pomysłowych badaniach, że, wbrew wcześniejszym powszechnym przekonaniom, zamkniętość umysłowa dotyczy równie często zarówno osób konserwatywnych, jak i liberalnych, religijnych i niereligijnych....
ZAVÁDZANIE PRACOVNEJ VÝCHOVY DO VZDELÁVANIA DETÍ PREDŠKOLSKÉHO VEKU V ČASE
Autorky v príspevku riešia problematiku postupného zavádzania pracovnej výchovy do vzdelávania detí v predškolskom veku. Popisujú pohľady mnohých autorov v čase. Prinášajú komparáciu obsahov pracovnej výchovy vo vzdeláva...