Управління розвитком компетентності майбутнього керівника навчального закладу
Journal Title: Вчені записки Університету "КРОК" - Year 2015, Vol 0, Issue 40
Abstract
У статті проведено дослідження нормативно-правової бази та тенденцій упровадження сучасних активних та інтерактивних технологій розвитку учасників освітнього процесу. Розглянуто сутність тренінгових і комбінованих технологій в управлінні розвитком компетентностей майбутніх керівників навчальних закладів.
Authors and Affiliations
В. Г. Алькема, Т. В. Шахматова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP560930
- DOI -
- Views 115
- Downloads 0
Інноваційна складова системи економічної безпеки виробничих підприємств в Україні
У статті досліджено концептуальні засади формування інноваційної складової системи економічної безпеки вітчизняних виробничих підприємств, її вплив на загальний стан системи економічної безпеки підприємства, чинники та п...
КОМПЕТЕНТНІСТНИЙ ПІДХІД ДО УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ КАДРОВОГО ПОТЕНЦІАЛУ ПІДПРИЄМСТВА
На основі детального вивчення поглядів різних вчених на поняття компетентності, проаналізовано та розмежовано основні складові у структурі компетентності відповідно до різних підходів, та визначено, що організація процес...
Макроекономічне регулювання національної економіки в умовах глобалізаційних викликів
Для національних економік країн, що перебувають у стані трансформації, існує перспектива консервації ролі об’єкта зовнішнього управління. Автором обґрунтовується необхідність перегляду принципів та удосконалення інструме...
КОРПОРАТИВНА ГЛОБАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ
У статті сформульовано принцип формування корпоративних знань в ТНК. Визначені економічні теорії, які сприяли розвитку корпоративних знань на сучасному етапі. Обґрунтовано, що головною особливістю економіки знань є при...
МАРКЕТИНГОВЕ СТРАТЕГІЧНЕ ПЛАНУВАННЯ Й УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСОМ РЕАЛІЗАЦІЇ СТАРТАП-ПРОЕКТІВ
Розвиток стартап індустрії сприяв стрімкому поширенню технологій та зміцненню економіки країн-лідерів в інноваційній сфері. Однак, частка неуспішних проектів все ще залишається значною. І в багатьох випадках причиною цьо...