Uso y evaluación de la plataforma de enseñanza-aprendizaje virtual "BlackBoard"U.

Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2004, Vol 24, Issue 1

Abstract

Este artículo, además de tratar el tema del uso educativo de las plataformas de enseñanzaaprendizaje virtual, relata la experiencia de evaluación de la plataforma denominada «Blackboard» y de la elaboración en su entorno de un curso sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs.) aplicadas a la educación, con el objetivo de capacitar a docentes de universidad en el uso de la plataforma y de sus herramientas. Esta experiencia se inscribe dentro de una estancia de tres meses en la Universidad Latina de Panamá gracias a una beca de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI).

Authors and Affiliations

María del Pilar Vidal Puga

Keywords

Related Articles

Redes sociales para la enseñanza de idiomas: el caso de los profesores

El artículo explora teóricamente el uso de redes sociales en la enseñanza de idiomas con el objetivo de conocer cuál es su presencia en la disciplina, enfocándose en el papel del profesor. Mediante una revisión de biblio...

El ordenador portátil como herramienta de apoyo en el aprendizaja activo de matemática aplicada a la edificación

La integración en el proceso de enseñanza-aprendizaje de herramientas informáticas que requieren una participación activa del alumnado favorece la comprensión efectiva de conceptos y razonamientos. Cuando se realiza un...

Competencias para el aprendizaje en red de los alumnos de educación secundaria en Galicia

El objetivo del presente trabajo radica en identificar las necesidades formativas para el trabajo en red de los alumnos de secundaria de Galicia. Se presenta un análisis exploratorio de sus niveles de competencia en es...

Visiones de los estudiantes de la docencia universitaria mediada por TIC

El objetivo de la investigación fue conocer la percepción del alumnado universitario en relación a los aspectos que explican la experiencia educativa con TIC en las tres dimensiones consideradas por Garrison (2000): d...

La tecnología educativa en la universidad pública española

En este artículo se analiza la situación de la tecnología educativa en los grados de educación en la universidad pública española tras la implantación del Espacio Europeo de Enseñanza Superior. A través de un estudio des...

Download PDF file
  • EP ID EP36693
  • DOI -
  • Views 259
  • Downloads 0

How To Cite

María del Pilar Vidal Puga (2004). Uso y evaluación de la plataforma de enseñanza-aprendizaje virtual "BlackBoard"U.. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 24(1), -. https://www.europub.co.uk/articles/-A-36693