«ВЕЛЬМІ Ж МНЕ НАДАЕЛА ВАЙНА ЗА 4 ГАДЫ…»: ДО ПИТАННЯ ПРО ВИХОВНУ СКЛАДОВУ ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ
Journal Title: Сторінки історії - Year 2017, Vol 44, Issue
Abstract
В статті порушується проблема виховного й дослідницького значення збору усних свідчень очевидців Другої світової війни для студентів вищих навчальних закладів (на прикладі Білоруського державного університету, Мінськ).
Authors and Affiliations
В. А. Кахновіч, Н. О. Кахновіч
Keywords
Related Articles
- EP ID EP359005
- DOI 10.20535/2307-5244.44.2017.105461
- Views 112
- Downloads 0
РОЛЬ «РУСЬКОЇ ТРІЙЦІ» У ПРОБУДЖЕННІ НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ ЗАХІДНИХ ЗЕМЕЛЬ УКРАЇНИ
Висвітлюються важливі аспекти діяльності громадсько-культурного угруповання демократичного спрямування, яке очолювали М. Шашкевич, І. Вагилевич і Я. Головацький.
ШАТИ В СОЦІАЛЬНИХ ВЗАЄМОДІЯХ НАВКОЛО КИЄВО-ПЕЧЕРСЬКОЇ ІКОНИ УСПІННЯ БОГОРОДИЦІ (КІНЕЦЬ XVIII СТ. — 1922 Р.)
У статті визначаються основні принципи, на базі яких насельники Киє- во-Печерської Успенської лаври вступали до соціальних взаємодій стосов- но внесення змін до шат для ікони Успіння Богородиці.
Проблеми підготовки наукових та інженерних кадрів на сторінках журналу «Питання історії науки і техніки»
Критика, історіографія, бібліографія
ПРОБЛЕМА ІСТОРИКО-ЕТНОГРАФІЧНОГО РАЙОНУВАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЕТНІЧНОЇ ТЕРИТОРІЇ У ПРАЦЯХ АДАМА ФІШЕРА
У статті проаналізовано погляди провідного польського етнолога першої половини ХХ ст. Адама Фішера на проблему історико-етнографічного районування української етнічної території. Наголошено на хибах ученого під час дослі...
НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА «ІСТОРІЯ КИЇВСЬКОЇ ПОЛІТЕХНІКИ» ЯК СКЛАДОВА НОВОГО НАПРЯМУ ПЕДАГОГІЧНОЇ НАУКИ — УНІВЕРСИТЕТОЛОГІЇ
У статті обґрунтовано необхідність упровадження в навчальний процес дисципліни «Історія Київської політехніки» як складової нового напряму педагогічної науки — університетології. Пропонується структура програми курсу, за...