ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “ДИДАКТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ” У ПЕДАГОГІЧНОМУ ВНЗ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 153, Issue 10
Abstract
На основі аналізу наукової літератури та досвіду роботи схарактеризовано дидактичні аспекти викладання навчальної дисципліни “Дидактичні основи розвивального навчання” у педагогічному ВНЗ. У публікації представлено мету, завдання, змістові та організаційні аспекти даної роботи. Даний напрям навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів початкової школи розглядається як важлива складова забезпечення інноваційної парадигми в ході професійно-педагогічної підготовки.
Authors and Affiliations
Ірина Толмачова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP382409
- DOI -
- Views 104
- Downloads 0
ДО ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ
У статті запропоновано комплексне вивчення проблеми формування педагогічного мислення у майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту у ВНЗ, що супроводжується усвідомленням значущості використання різних пізнавальних ...
EXPERIMENTAL WORK ON FORMATION OF READINESS OF FUTURE TEACHERS OF PHYSICAL CULTURE TO SPORTS ACTIVITIES IN INSTITUTIONS OF SECONDARY EDUCATION
The article discloses the technique of carrying out of experimental work on formation of readiness of future teachers of physical culture to sports activities in secondary educational institutions. The developed program...
НЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ КОМУНІКАЦІЇ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ШКОЛІ
У статті досліджено роль невербальної комунікації та її компонентів на заняттях з іноземної мови у школі. Проаналізовано функції невербального спілкування, основні невербальні засоби та їх практичне застосування у навчан...
THE IDENTITY OF THE DEVELOPMENT OF THE PROFESSIONAL GROUP AS A RESULT OF THE INTERACTION BETWEEN LEADER AND THE PRACTISING PSYCHOLOGIST
The problem of the professional group development was investigated in the article. An attention was focused on the factors that could contribute to the development of the professional group, which manifests itself in the...
METHODOLOGICAL GUIDELINES FOR THE FORMATION OF COMPETENCES OF FUTURE TEACHERS OF PHYSICAL AND MATHEMATICAL SPECIALTIES IN THE LIGHT OF CHALLENGES OF XXI CENTURY
The article deals with the theoretical positions, approaches and principles developed in philosophy, science study, psychology, pedagogy, laying the methodological guidelines for the formation of competences of future te...