ВІРТУАЛЬНА БІОЛОГІЧНА ЛАБОРАТОРІЯ ЯК ПЕРСПЕКТИВНИЙ НАПРЯМ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ

Abstract

Проаналізовано сутність та специфіку віртуальних лабораторій. З’ясовано, що використання віртуальних лабораторних робіт порівняно з реальними, може бути демонстраційним, узагальнюючим і експериментальним. Виявлені головні переваги віртуальних лабораторій: економічність, можливість моделювання некерованих складних процесів, спостереження в іншому масштабі часу, безпека, керованість та повторюваність, можливість використання як в дистанційному, так і комбінованому та традиційному навчанні. Проаналізовано представленість англомовного, російськомовного та україномовного контенту віртуальних лабораторій у відкритому доступі. Виявлено різноманітність класифікацій віртуальних лабораторій за способом візуалізації та залежно від способу представлення знань. Розглянуто сучасний стан використання віртуальних лабораторій у процесі фахової підготовки майбутніх учителів біології. Встановлено, що виконання віртуальних лабораторних робіт у поєднанні з опрацюванням методик в реальності суттєво підвищує рівень знань, умінь та навичок студентів.

Authors and Affiliations

Victoria PERERVA

Keywords

Related Articles

FORMATION OF PROFESSIONAL LINGUISTIC CULTURE OF STUDENTS-CONSTRUCTORS

Abstract. In the new socio-economic conditions, professional higher education confirms its high status, as it will contribute to the transition to a European society, and, consequently, to the formation of priorities for...

ПІДГОТОВКА ЗДОБУВАЧІВ НАУКОВОГО СТУПЕНЯ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ВНЗ

Актуалізується питання підготовки майбутніх викладачів вищої школи, які не мають базової педагогічної освіти, до навчальної, методичної та наукової професійної діяльності у вищому освітньому закладі. Аналізуються наукові...

МОТИВАЦІЙНИЙ КОМПОНЕНТ ЯК ПОКАЗНИК УСПІШНОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ АВІАДИСПЕТЧЕРІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІАЛОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ

У статті розглядається ієрархічна система підготовки майбутніх авіаційних диспетчерів до професійної діалогічної взаємодії та її бажаний результат – готовність до успішного її здійснення. Виділені основні компоненти гото...

СВОЙСТВА КОМПОЗИЦИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО КОНСТРУИРОВАНИЯ ИЗДЕЛИЙ БУДУЩИМИ УЧИТЕЛЯМИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ (ТЕХНИЧЕСКОГО ТРУДА)

В статье раскрываются свойства композиции изделий: симметричность и ассиметричность, статичность и динамичность, пропорциональность и масштабность, контрастность и нюансность, метричность и ритмичность, которые необходим...

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СПЕЦИАЛИСТА С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ В СОВРЕМЕННОМ ВОСТОЧНОСЛАВЯНСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Геополитические изменения, вызванные развалом СССР, привели к переходу восточноевропейских государств от авторитарной модели политического развития к демократической, основанной на принципиально новых политических ценнос...

Download PDF file
  • EP ID EP570167
  • DOI 10.33251/2522-1477-2019-5-401-406
  • Views 133
  • Downloads 0

How To Cite

Victoria PERERVA (2019). ВІРТУАЛЬНА БІОЛОГІЧНА ЛАБОРАТОРІЯ ЯК ПЕРСПЕКТИВНИЙ НАПРЯМ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ. Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки, 1(5), 401-406. https://www.europub.co.uk/articles/-A-570167