Власні назви у творах Урсули Ле Гуїн: процедура лінгвокогнітивного аналізу
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 182
Abstract
Стаття присвячена дослідженню власних назв у творах Урсули Ле Гуїн, написаних в жанрі «фентезі». Власні назви розглядаються як лексичні одиниці, що мають референтне значення. Лінгвокогнітивний аналіз власних назв уможливлює дос- лідити зв’язок власної назви і його референта і прослідкувати механізми утворення мотивованих власних назв, номінативне значення яких може бути представлене ономасіологічною моделлю. Концептуальна модель внутрішньої форми оніма розгля- дається як така, що є фрагментом концептуальної структури його референтного значення, у якості якого виступає сукупна інформація про певний художній образ.
Authors and Affiliations
С. В. Лєвочкіна
Keywords
Related Articles
- EP ID EP499340
- DOI 10.31174/SEND-Ph2018-182VI53-09
- Views 137
- Downloads 0
Сучасний стан та діагностика сформованості моральної культури у майбутніх бакалаврів цивільного захисту
У статті розглядається сучасний стан дослідження проблем формування моральної культури. Проаналізовано нор- мативні документи, що визначають зміст освіти майбутніх фахівців цивільного захисту, а саме робочі...
Із досвіду використання елементів навчальної платформи Moodle при викладанні творчо-практичних дисциплін
Стаття присвячена окресленню специфіки дистанційного викладання у вищому навчальному закладі дисциплін творчо- практичного спрямування. Розглянуто особливості застосування дидактичних елементів курсу на платформі Moodle...
The impact of cluster development on the countries’ national competitiveness
The purpose of this paper is to identify the presence or absence of a correlation between the cluster development and the countries’ national competitiveness. The authors' hypothesis is that strong correlation exists bet...
Диференційоване формування іноземної іншомовної компетентності на заняттях з іноземної мови у майбутніх правознавців
У статті розглядається поняття диференційованого навчання та його відмінність від процесу індивідуалізації, а також подається обґрунтування щодо вибору диференціації в процесі навчання іноземної мови майбутніх правознавц...
Відтворення мовленнєвої характеристики персонажів (на матеріалі англомовних художніх текстів та їх перекладів українською мовою)
Стаття присвячена засобам створення мовленнєвої характеристики персонажа в сучасних англомовних художніх аудіомедіальних та друкованих текстах, і способам їх відтворення в українському перекладі. Мовленнєву характери...